(第三全国中小学教学中的互联搜索优秀教学案例图片.docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 面向学生： 小学 2、学科：信息 3、课时：1课时 二、教学课题 苏科版小学信息技术上册第18课《下载图片》 教学目标： 　　知识目标：掌握下载图形的方法，让学生能上网搜索到自己想要的图片并下载下来。 技能目标：1. 掌握利用搜索引擎搜索图片的方法。 2. 学会新建文件夹并给新建的文件夹命名。 3.学会保存网页中的图片。 能力目标：(1) 认识到搜索引擎在生活中的作用，学会运用具有搜索功能的网站收集图片资源。 (2) 下载丰富的图片资源，进一步激发学生对网络学习的兴趣。 情感目标：在操作过程中培养学生自主探究，协作学习的能力，认真细致、一丝不苟的学习态度和协作互助的学习精神。 三、教材解析： 信息技术教学要求我们将传统的教学设计，改变为设计情境化的学习环境，针对特定的学习目标，将学习内容安排在情境化的真实的学习活动中，让学习者通过参与真实的问题求解等实践活动而获得更有效的学习。在设计《下载图片》一课教学时，我就想如何给学生创设生活化的情境，极大地调动学生的兴趣，让学生一种真实、轻松的环境中学习、探索。教学这个内容时临近圣诞节，我就想到围绕这个中心话题来设计全课，学生一定会感兴趣。 四、教学重、难点： 教学重点： 学会利用搜索引擎搜索图片并保存图片的方法，以及学会新建文件夹并给新建的文件夹命名。 教学难点： 给文件夹重命名时出错时，要注意对话框的提示语言，并能及时纠正。保存的图片的位置和保存时更改文件名。 五、教学方法： 任务驱动法；演示法；合作探究法 六、教学过程： 一．导入 （老师播放“铃儿响叮当”的音乐，让学生欣赏老师出示的美丽的圣诞树图片。） 师：同学们，看到这些美丽的圣诞树，你们知道什么节日快到了吗？ 【“铃儿响叮当”音乐来源】 /m?word=mp3,,,[%C1%E5%B6%F9%CF%EC%B6%A3%B5%B1]gate=1ct=134217728tn=baidumt,%C1%E5%B6%F9%CF%EC%B6%A3%B5%B1si=%C1%E5%B6%F9%CF%EC%B6%A3%B5%B1;;%D0%A1%DD%ED%C0%D9%D7%E9%BA%CF;;0;;0lm=-1attr=0,0rf=zbsize=2621440mtype=0 【“圣诞树”图片来源】/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1332124641832_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%CA%A5%B5%AE%CA%F7s=0 生；圣诞节快到了，大家开心吗？ 师：这些圣诞节的图片，漂亮吗？同学们，圣诞老人还没来呢？同学们有办法从网络上把圣诞老人请出来吗？ 生：我们可以用“百度”搜索，然后下载。 师：同学们讲得不错，今天我们一起来学习：下载图片。 二．新授 （一）搜索图片 1．那我们就一起来试试来网上找“圣诞老人”图片吧。 2. 哦，有人会，那就请你来当个小老师，看看能不能将其他同学也教会。 （1）输入进入百度网站。 （2）单击百度页面上的“图片”，选择“图片”选项。（强调） （3）在百度搜索框中输入“关键字”，也就是你要搜索的东西的名称，如“圣诞老人”做为关键字进行搜索。 （4）最后单击“百度搜索”按钮，就会出现很多的图片。如果搜索到的图片超过一页，就可以单击页面下方的“下一页”继续查看。 3. 这个小老师当得怎么样？你们学会了吗？那我们一起来试一试做一做，搜索你最喜欢的圣诞老人图像。看完成得又快又好。教师巡视，个别辅导，提问答疑。 【“圣诞老人”图片来源】 /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1332125151270_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%CA%A5%B5%AE%C0%CF%C8%CBs=0 4．交流。点评。 看谁搜索到的图形最多，最好。（在此处，适度贯穿图片大小、清晰度问题。点评可以适当涉及。不挖深。） 5.出示圣诞老人骑车的图片，如何能快速找到这张图片呢？ 【图片来源】 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%CA%A5%B5%AE%C0%CF%C8%CB%C6%EF%B3%B5in=1413cl=2lm=-1st=-1pn=16rn=1di=98018868195ln=1732fr=fm=result