2014年版秋人教版数学七下9.1不等式复习检测试题1.docVIP

第一章 不等式学习 1 不等关系 基础练习 1．用“＞”或“＜”填空： （1）0 ―1； （2） ． 2．用适当的符号表示下列关系 （1）m比—2大． （2）x的一半比它与6的差小． （3）a与b的差不大于a与b的和． 3．“—x不大于—2”用不等式表示为 （ ）． （A）—x≥—2 （B）—x ≤—2 （C）—x ＞—2 （D）—x ＜—2 4．下列按条件列出的不等式中，正确的是 （ ）． （A）a不是负数，则a＞0 （B）a与3的差不等于1，则a—3＜1 （C）a是不小于0的数，则a＞0 （D）a与 b的和是非负数，则a＋b≥0 5．已知—1＜a＜0，下列各式正确的是 （ ）． （A）＜—a＜ （B）—a＜＜ （C）＜＜—a （D）＜—a＜ 6．对于x＋1和x，下列结论正确的是 （ ）． （A）x＋1≥x （B）x＋1≤x （C）x＋1＞x （D）x＋1＜x 提高练习 8．有理数a与b在数轴上的位置如图1—1，用“＞”或“＜”填空： （1）a 0； （2）b 0； （3）a b； （4）a ＋b 0； （5）a－b 0． 9．一个两位数的十位数字是x，个位数字比十位数字小3，并且这个两位数小于40，用不等式表示数量关系． 10．一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m3的土方，在前两天共完成了120 m3后，又要求提前2天完成掘土任务，问以后每天至少要挖多少土方？（只列关系式） 11．爸爸为小明存了一个3年期教育储蓄（3年期的年利率为2．7%），3年后希望取得5400元以上，他至少要存如多少元？（只列关系 2 不等式的基本性质 【知识与基础】 1．已知a＞b，用“＞”或“＜”号填空． （1）a－2 b－2； （2）3a 3b； （3）a b； （4）－a －b； （5）－10a －10b; （6）ac2 b c2． 2．若x＞y，则ax＞ay，那么a一定为 （ ）． （A）a≥0 （B）a≤0 （C）a＞0 （D）a＜0 3．若m＜n，则下列各式中正确的是 （ ）． （A）m－3＞n－3 （B）3m＞3n （C）－3m＞－3n （D）＞ 4．下列各题中，结论正确的是 （ ）． （A）若a＞0，b＜0，则＞0 （B）若a＞b，则a－b＞0 （C）若a＜0，b＜0，则ab＜0 （D）若a＞b，a＜0，则＜0 5．下列变形不正确的是 （ ）． （A）若a＞b，则b＜a （B）若－a＞－b，则b＞a （C）由－2x＞a，得x＞ （D）由x＞－y，得x＞－2y 6．下列不等式一定能成立的是 （ ）． （A）a＋c＞a－c （B）a2＋c＞c （C）a＞－a （D）＜a 7．将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式： （1）x－17＜－5；