2014年版秋冀教版小学英语六年级上册全册教案.docVIP

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2014年版秋冀教版小学英语六年级上册全册教案

冀教版六年级上册英语教案 Lesson 1 At the Airport 一、教学目标 1.学生能听懂会读本课课文。使学生通过练习复习句子:What time is it? It’s ____.复习所学过的时间表达法。 2.培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力,练习该如何表达时间。 二、教学重点 掌握what time is it ??? It’s_学生能够准确的用英语表达时间。 六、教学过程: Step 1 : Review 1) Play a game: “ The number game” to review number , play with numbers up to ten thousand . 2) Review some phrases : What day is it ?????? What time is it ?? Step 2 : Presentation and practice 1.教授新单词airport2.Ask and answer: 1).Who is this? JennyDannyLi Ming. 2).Where does Jenny live? Canada. Where does Li Ming live? China. 3)How long is it from September 1 to June 25? 3.Teaching “ What time is it ? ” 3.Practice : 1) Practice in pairs . 2)Ask the volunteers to more the hands on the clock as they ask and answer the question . 4.Teaching “ the text ” 1)When the students listen to the tape , think over the question : 2)Read the dialogue and discuss the questions in groups . 3)Ask the students to answer the questions . 4)Read by themselves , then read role-play . Step 3.Homework Make up a dialogue about meeting someone at the airport . Use“ What time is it ? It’s ?????.” Lesson2 Jenny’s House 一、教学目标: ???????1、能听、说、读、写单词:room; kitchen; bathroom; living room能用英语简单描述自己的家中的各个房间。 ????? 2、学生能正确运用英语描述家中的房间,能在创设的情境中进行交流,???二、教学重点、难点: ??????能正确运用room; kitchen; bathroom; living room,能准确理解课文内容。能正确理解两个名词性物主代词mine,yours。 五、Teaching steps: Step 1. Class OpeningGreetings: Step 2.Revision Use vocabulary cards to review the words “ house”, “classroom”, “bathroom” ,“bed”. Step 3.Key concepts: room, kitchen, bathroom, living room 1.Introduce: a. Use posters of rooms to demonstrate each word.? b. Point out the word “room” in bathroom, bedroom and living room.????????????? c. Free talk:Let the students introduce their rooms and the things in it. 2.Student book : Step 4:Practice: Use a picture-prompt drill. Hold up vocabulary cards for objects found in particular room. Step 5:Consolidation 1. Fill the blanks. Step 5:Homework: Write some s

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