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2014年版秋外研版(一起)六上Module4Unit2CanyoutellmeaboutChristmas教案
Can you tell me about American festivals?
玉潭中学小学部 欧阳红
Teaching contents: Module 4 Unit 1
Teaching aims: 1.words: Thanksgiving, important, special, November
Talk about festivals,用简单的语言描叙各种节日
2.培养学生的团结合作能力和表演能力,并且让学生懂得感恩。
Teaching methods: 任务型教学法,活动型教学法
Teaching tools: CAI, 单词卡,脚板印,一些关于节日的句子条和背景
Teaching important: Thanksgiving,
Teaching difficult: festivals
Something about students: 该班为六年级023的学生,全班有53人。学生对中西方的节日平时有一些简单的了解,只是没有进行过系统的学习。Thanksgiving是一个新授内容,只有及个别成绩优秀的学生了解。
Teaching process:
Step 1: Revision
1. Greetings
2. Divide groups: four groups, who can run fast?
3. Revision
Are you interested in festivals? At first, I’ll give you some pictures, guess: What festival?
CAI 1:快速闪现一张春节的图片,
CAI2: 音乐八月十五月儿圆
CAI 3: 音乐We wish you merry Christmas
Teacher says something about these festivals,such as we eat mooncake in Mid-autumn Day, It’s a Chinese festival and so on.
Step2: Presentation
CAI4: 一张有关于感恩节的图片。
1. Learn words: Thanksgiving , important.
2. ’s this? It’s a turkey. Yes, It’s Thanksgiving .It’s an American festival. It’s very important.
2.
CAI5: 显示十一月的台历表。Look, It’s in November.
4. T: What happens?
CAI 6: Families are together.
CAI7: We have a big, special dinner.
CAI8: We say thank you for all the good things we have.
CAI 9: We have lots of fun.
通过每张图片的出现,对它们进行简单的描叙,并练习句子及打横线的重点单词。
5. Teacher and students retell what happens on thanksgiving together.
Step 3: Practice
1. Listen to the tape, Answer a question.
A: When is it?
B: It’s in ________.
2. Open your English book, Listen again, and read after the tape. Then finish exercises on your paper.
A: What happens?
B: Families are ______. We have a big, _____ dinner. We say _______ for all the ____ things we have. We have a lot of _____. Thanksgiving is very ______ in America.
3. Check the answers, and read together.
Step 4: consolidation and extension
1. Across CAI, give Ss some beautiful and interesting pictures about Teachers’ Day, Children’s Day, Christmas a
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