校园一卡通分析.pptVIP

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校园一卡通分析

其他系统相关 ——校园一卡通 餐费 目录 业务相关 一.数据流图 数据流图 数 据 表 数据字典 二.数据设计 代码设计 输入设计 (三)数据流程图(局部) 二.数据表 三、数据字典 1、名称代码 (1)学生信息登记 (2)卡号 (3)餐厅一卡通财务账单 2、类型及字长 (1)数据存储名称:学生信息登记 存储编号:101 总编号:A-101 存储构成:姓名、学号、卡号、照片、身份证信息 3、各用户权限 (1)用户能创建:a、学校可以收集学生信息建立饭卡 (2)用户能修改:a、学生可以修改自己的个人信息 b、财务人员帮助学生充校园卡、修改卡内金额 (3)只能浏览:a、校园卡上面的学生个人信息可以浏览、 食堂窗口和编号可以浏览 (4)无权浏览:a、学生的保密信息(身份证号等)无权浏览 b、财务账单无权浏览 四、代码设计 学生卡A1 识 卡 (A*) 教职工A2 学校承包(B11) 一 食 堂(B1*) 刷卡消费(B**) 个人承包(B12) 二 食 堂 (B2*) 学校承包(B21) 网上银行充值C1 个人承包(B22) 充 餐 费 (C*) 财务窗口充值C2 五、输入设计 1、列举需要进行输入的对象: (1)持卡人的基本信息(学生及教职工) (2)校园卡(卡内金额) 2、输入方式 (1)校园卡 采用键盘输入相应的充值金额 传感器输入相应金额将现实货币转化为电子货币交付出去 (2)持卡人基本信息 网络传送数据相结合的方式及键盘输入, 键盘输入持卡人信息 网络传送数据将个人信息保存在校园卡内 3、校对:校对学生及教职工持卡人相关信息是否完整无误 4、输出设计 * * * 小组名称: 小组成员: 一·数据流图: (一)将对象之间的关系列出: 1、学校 购买 校园卡餐厅刷卡机及餐费相关系统版权 2、学校 派发 校园卡给学生(或教职工)通过餐费刷卡机缴费成功后购买所需要商品 (二)将对象之间的数据类列出: 学生姓名 餐厅刷卡机 校园卡数据类 学生卡号 餐厅数据类 电子金额 购买日期及限额 数卡服务人员 进出日期 类别 学生身份检验 食品 库存 刷卡机数据类 扣除金额 所花金额 窗口总

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