2课;赤道上的物体,近地卫星,同步卫星..doc

辅导课教案提纲 教师: 学生： 年级： 授课时间： 年 月 日 一．辅导要点：同步卫星、近地卫星与赤道物体的异同 二．教学目的：熟练掌握三者的异同点 合同课次 三．教学目标：a νωΤ r 本讲第 次 四．知识点和考点分析：三者异同和同步卫星特点 剩余 次 辅 导 过 程 教法设计及 时间分配 同步卫星、近地卫星与赤道物体的异同 一、同步卫星、近地卫星与赤道物体的相同点 1.三者都在绕地轴做匀速圆周运动，向心力都与地球的万有引力有关； 2.同步卫星与赤道上物体的运行周期相同：T=24h; 3.近地卫星与赤道上物体的运行轨道半径相同：r=R0(R0为地球半径)。 二、同步卫星、近地卫星与赤道物体的不同点 1、轨道半径不同：如图所示，同步卫星的轨道半径=R0+h，h为同步卫星离地面的高度，大约为36000千米； 2、向心力不同：同步卫星和近地卫星绕地球运行的向心力完全由地球对它们的万有引力来提供，赤道物体的向心力由万有引力的一个分力来提供，万有引力的另一个分力提供赤道物体的重力。 3、向心加速度不同：由得：，又，所以：；由得：，又，所以：;向心加速度的大小关系为：； 4、周期不同：近地卫星的周期由得：；同步卫星和赤道物体的周期都为24h，周期的大小关系为：； 5、线速度不同：由得：，又，所以：；由和得：，故线速度的大小关系为：； 6、角速度不同：由得：，又，所以：；由得：，从而角速度的大小关系为：； 注意：比较三者的向心加速度、线速度、角速度的大小时一定要区分清楚赤道物体的，因为它的向心力不是万有引力的全部，所以不能由、、比较赤道物体的向心加速度、线速度、角速度的大小。 7. 地球同步卫星 相对于地面静止且与地球自转具有相同周期的卫星叫地球同步卫星，又叫通讯卫星。同步卫星有以下几个特点： （1）同步卫星的运行方向与地球自转方向一致。 （2）同步卫星的运转周期与地球自转周期相同，且 （3）同步卫星的运行角速度等于地球自转的角速度。 （4）要与地球同步，卫星的轨道平面必须与赤道平面平行，又由于向心力是万有引力提供的，万有引力必须在轨道平面上，所以同步卫星的轨道平面均在赤道平面上，即所有的同步卫星都在赤道的正上方，不可能定点在我国某地上空。 （5）同步卫星高度固定不变。 所有同步卫星的周期T、轨道半径r、环绕速度v、角速度及向心加速度a的大小均相同。——卫星的向心加速度和随地球自转的向心加速度的比较 卫星的向心加速度 物体随地球自转的向心加速度 产生 万有引力 万有引力的一个分力(另一分力为重力) 方向 指向地心 垂直指向地轴 大小 a(地面附近a近似为g) ，其中r为地面上某点到地轴的距离 变化 随物体到地心距离r的增大而减小 从赤道到两极逐渐减小 【典型例题】 1 人造近地卫星和地球同步卫星，下列几种说法正确的是 A. 近地卫星可以在通过北京地理纬度圈所决定的平面上做匀速圆周运动 B. 近地卫星可以在与地球赤道平面有一定倾角且经过北京上空的平面上运行 C. 近地卫星或地球同步卫星上的物体，因“完全失重”，它的重力加速度为零 D. 地球同步卫星可以在地球赤道平面上的不同高度运行 . 地球赤道上有一物体随地球的自转而做圆周运动，所受的向心力为，向心加速度为，线速度为，角速度为，绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星（高度忽略）所受的向心力为，向心加速度为，线速度为，角速度为；地球同步卫星所受的向心力为，向心加速度为，线速度为，角速度为；地球表面重力加速度为，第一宇宙速度为，假设三者质量相等，则 A. B. C. D. A、B为两颗地球卫星，已知它们的运动周期之比为，则A、B两卫星的轨道半径之比和运动速率之比分别为 A. ， B. ， C. ， D. ， 位于赤道面上的一颗人造地球卫星绕地球运行，傍晚在赤道上的某人发现卫星位于自己的正上方相对地面运动，第二天傍晚同一时刻又发现此卫星出现在自己的正上方，已知地球自转角速度为，地表处重力加速度为，地球半径为，则对此卫星下列论述正确的是 A. 一定是同步卫星 B. 可能是同步卫星 C. 此卫星距地面的高度可能是 D. 此卫星距地面的高度可能是 ．（2010全国理综2）已知地球同步卫星离地面的高度约为地球半径的6倍。若某行星的平均密度为地球平均密度的一半，它的同步卫星距其表面的高度是其半径的2.5倍，则该行星的自转周期约为 A．6小时 B.