高中英语必修一nit1-unit5课件.ppt

（3）take part in表示“参加会议、活动”，侧重 说明主语参加并发挥一定作用，part前若有修饰 语，要用不定冠词，如take (an active) part in a party/school activities/physical labour (积 极)参加聚会/学校活动/体力劳动。 （4）attend表示“出席或参加会议、仪式、婚礼、 葬礼、典礼，上课，上学，听报告”，如attend a meeting/a sports meeting/a concert/a show/ school/a lecture参加会议/运动会/出席音乐会/出 席展览会/上学/听演讲。 （5）participate为正式用语，和介词in连用，表 示积极地参与。 即学即用——用join的相关短语填空 （1）They are playing basketball on the playground.Let’s . （2）Will you me buying a present for her? join in join in 11.I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature. 我不知道 这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变 得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。 典例体验 What Joe found in the bathroom? 乔在洗手间发现的是什么？ in the town he was brought up. 他是在镇上被养大的。 quite recently they knew the secret about Jack’s failure. 直到最近他们才知道杰克s失败了。 was it that It was that It was not until that 归纳总结 此句中的It’s...that...是强调句型。 （1）强调句型的基本结构： 。用来强调 、 和 等成分。that只起 作用， 成分， 但 省略。当被强调部分为sb.时可用who，也 可用that，其他情况一律用that。强调主语时， that后的谓语动词必须与被强调的主语的人称与数 保持一致。 It is/was+被强调的 成分+that/who+其他成分 主语 宾语 状语 连接 不作 不能 （2）特殊句式中的强调句型： ①如果强调的是特殊疑问句中的疑问词，表示“到 底、究竟”等语气时，就用如下结构： “特殊疑问词+is/was+it+that/who+该句的其余部 分”，that，who后只能使用陈述语序。 ②在强调“not...until”结构中由until所引导的 短语（或从句）作时间状语时，要用固定的强调句 型：“It+is/was+not until+被强调部分+that+该 句的其余部分”，that所引导的从句中的谓语动词 用肯定式。 （3）要注意强调句型和it代表时间、距离、温度、 自然现象、具体事物或人物等时所构成的各种句型 的区别。判断是否是强调句，要采用“还原法”。 如果还原为一般句式后，句子各种成分完整且在上 下文中表达的意思合情合理，则是强调句，否则不 是。 （4）英语中常用助动词do,does或did强调谓语。 I did come yesterday.我昨天确实来了。 即学即用 （1）It we had stayed together for a couple of weeks I found we had a lot in common. A.was until;when B.was until;that C.wasn’t until;when D.wasn’t until;that 解析 本题考查强调句。强调句的基本结构为： It is/was+被强调部分+其他成分。句意为：我 们在一起呆了几个星期后我才发现我们有许多 共同之处。not...until...直到……才……。 D （2）I have nothing to confess. you want