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七下人教版政治期中考试复习提纲 第一课 珍惜无价的自尊 ※1、自尊的表现？P4 答越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。 ※2、什么是自尊？或含义？P5 答：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，是一种健康的心理状态。 3、我们个人的自尊与祖国和民族的尊严有什么联系？P6第一段前三句 4、小红在得到集体和社会的赞扬时，会有何感受？为什么？ P4 答：感到快乐或分外高兴。因为自尊心得到了满足。 5、快乐人生三句话是什么？ P2“太好了”“我能行”“我能帮你吗”。 ※6、知耻与自尊是什么关系？P6 答：知耻是自尊的重要表现。真正有自尊心的人，必然知道羞耻。唯有知耻，才有自尊。 7、如何正确正确对待自己的缺点？P7 关键是能够正确对待自己的缺点，并能够将缺点转化为优点。 8、一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为有什么反映？P6下答：会感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新 9、什么是虚荣心？P8 答：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 10、虚荣心表现？（或产生的原因？）P8 答：虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。 11、列举生活中某些人爱慕虚荣的表现？P8下记的。 答：好掩饰自己的缺点；对表扬沾沾自喜， 对批评耿耿于怀；讲面子，面子第一等； 12、虚荣心的危害？答：虚荣是自尊的误区，是扭曲的自尊心，对学生的心理健康和成长进步是极其有害的。 13、为什么要尊重他人？ P9页记的或P10—P11三点 答：（！）尊重他人是我们的需要；（2）尊重他人能使我们更全面的认识自己；（3）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒。 14自我尊重与尊重他人的关系？或为什么说自尊的人懂得尊重他人？P10 15、如何正确对待别人的议论和批评？P14 答：对待他人的议论和批评会做到“有则改之，无则加勉”。无关紧要的议论，忍一下就过去了。 16、适度自尊的意义和过度自尊的危害的理解？P14 答：适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 17、对恶意的侮辱与诋毁怎么办？ P14第三段最后一句话 答：对恶意的侮辱与诋毁，则要及时给予回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。 ※18、在日常生活中，尊重他人最重要的表现是什么？P15 答：就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 ※19、我们如何真正做到尊重他人？（尊重他人的方法或建议）P15 答：善于站在对方的角度，感同身受，推己及人； 首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。 ※20、（彼此）尊重他人的重要性？P16 答：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。 ※21、如何赢得（获得）他人的尊重？怎样做一个自尊的人？ （1）自尊的人最看重自己的人格;(2)自尊者豁达；（3）善于尊重他人。 22、孟子的“富贵不能淫，贫富不能移，威武不能屈。告诉我们什么道理？”答：自尊的人最看重自己的人格; 第二课 扬起自信的风帆 ※1、发现自己的长处，是自信的基础。 ※2、雄厚的实力，才是撑起信心的最重要的支柱。P29 ※3、自信是我们人生道路上最宝贵的财富。自信是成功的基石。 ※4、 自卑和自负 都是自信的误区。 ※5、自信的表现？或怎样理解“我能行”？P20 答：把许多“我能行”归结起来就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。 ※6、什么是自信？或自信的含义？P20 答自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 ※7、为什么说自卑与自负都是自信的误区？（自信与自卑自负的区别）P22 答：⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。（3）只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。 ※8、自负与自卑的共性？或共有的心态？P23 答自负与自卑是一对孪生子，都是以自我为中心，会使他们远离成功。 9、为什么说自负与自卑都远离成功？P24 答：自负者追求的目标从一开始就是虚假的。虽然可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他不知所措和沮丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能，由此更强化了自卑感。 ※10、自信者的哪些心理品质有助于成功呢？P25答：乐观