《老人与海鸥》第2课时.pptVIP

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《老人与海鸥》第2课时

21 老人与海鸥 这位老人叫吴庆恒。他生前是孤身一人。老人当时退休工资只有308元。他一个月自己只花100元吃饭,其余的钱都用来买食物给海鸥吃,自己连5角钱的车费都舍不得花。 学习目标 1.有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间的深厚的感情。 2.抓住课文重点词句,体会句子的意思,并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只是为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 只是为了 人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 很小心 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公 主”…… 亲昵 “你看,你看!那个脚上有环的是老沙!”老人得意地指给我看,他忽然对着水面大喊了一声: “独脚!老沙!起来一下!” “海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后来才知道它是跟我告别。” 十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。 老人对待海鸥就像亲人一样!老人爱海鸥! 一群海鸥突然飞来,围着老人的遗 像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与 平时大不一样,像是发生了什么大事。 大不一样 翻飞盘旋 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。 急速 瞻仰 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 纷纷 肃立不动 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑 过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得 那样近,我们好不容易才从这片飞 动的白色旋涡中脱出身来。 扑 扑 炸了营 海鸥对待老人就像亲人一样!海鸥思老人! 十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。 小练笔: 人与动物之间有许多感人的故事,请你运用课文中的写法写一个小片段,体现人与动物之间的深厚感情。

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