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苏教版五年级上册 不规则图形面积的计算 复习旧知: 平行四边形的面积=底×高 用字母表示为S=ah 三角形面积=底×高÷2 用字母表示为S=ah÷2 梯形面积=（上底+下底）×高÷2 用字母表示为S=(a+b)h÷2 长方形面积=长×宽用字母表示为S=ab 正方形面积=边长×边长用字母表示为 S= 例如：华丰校园里有一块草坪（如图）它的面积是多少平方米？ 方法一：分割法 草坪的面积=长方形的面积+梯形的面积 长方形的面积：12×4=48㎡ 梯形的面积：10－4=6m (12+15) ×6=81㎡ 草坪的面积：48+81=129㎡ 答：这块草坪的面积是129㎡ 方法二：分割法 草坪的面积=长方形的面积+三角形的面积 长方形的面积：12×10=120㎡ 三角形的面积：15－12=3m,10－4=6m 3×6÷2=9㎡ 草坪的面积：120+9=129㎡ 答：这块草坪的面积是129㎡ 方法三：分割法 草坪的面积=梯形面积+三角形面积 梯形的面积：（4+10）×12÷2=84㎡ 三角形的面积：10－4=6m,15×6÷2=45㎡ 草坪的面积：84+45=129㎡ 答：这块草坪的面积是129㎡ 方法四：补的方法 草坪的面积=长方形的面积－梯形的面积 长方形的面积：15×10=150㎡ 梯形的面积：15－12=3m,(4+10) ×3÷2=21㎡ 草坪的面积：150－21=129㎡ 答：这块草坪的面积是129㎡. “割”、“补”的方法是我们今后计算复杂图形时常用的方法，方法越简单越好。 在进行图形计算割补时，要注意一下几点： (1)要根据原来图形的特点进行思考。 (2)要便于利用已知条件计算简单图形的面积。 (3)可以用不同的方法进行割补。 练一练： 1、校园里有一个花圃（如图），你能算出它的面积是多少平方米？ 下面是某自然保护区一个湖泊的平面图（每个小方格表示1公顷）。你能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗？ * * 东海县洪庄阳春小学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 15m 10m 12m 4m Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 15m 10m 12m 4m Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 15m 10m 12m 4m Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 15m 10m 12m 4m Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5m 2m 2m 6m Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、草坪的面积有多少平方米？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose