氧化还原专题解析.ppt

氧化还原反应第2课时 1.氧化还原反应方程式的书写 2.物质氧化性还原性强弱判断 复习回顾： 1 、氧化还原的基本概念 2 、氧化还原反应的四大归律 氧化剂 → 得 → 降 → 还 → 还 还原剂 → 失 → 升 → 氧 → 氧 电子守恒、 性质传递、 强弱先后、 价态趋中等规律 1(2010安徽)．亚氨基锂(Li2NH)是一种储氢容量高、安全性好的固体储氢材料，其储氢原理可表示为：Li2NH＋H2===LiNH2＋LiH，下列有关说法正确的是(　 　) A．Li2NH中N的化合价是－1 B．该反应中H2既是氧化剂又是还原剂 C．Li＋和H－的离子半径相等 D．此法储氢和钢瓶储氢的原理相同 设置问题1 、氧化还原反应方程式书写的考查在高考中会出现那些型式？ 例1（2009全国卷）. 物质的量之比为2：5的锌与稀硝酸反应，若硝酸被还原的产物为N2O，反应结束后锌没有剩余，则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是 （ ） A. 1：4 B.1：5 C. 2：3 D.2：5 【解析】 Zn ＋ HNO3 === Zn(NO3)2 ＋ N2O ↑ ＋ H2O 练习2（2010全国卷）、若(NH4)2SO4在强热时分解的产物是SO2、N2、NH3和H2O，则该反应中化合价发生变化和未发生变化的N原子数之比为 (　　) A．1∶4 B．1∶2 C．2∶1 D．4∶1 解析：本题考查氧化还原反应理论，意在考查考生根据所学知识解决问题的能力． (NH4)2SO4―→ SO2＋N2＋ NH3＋H2O， 一、氧化还原反应方程式的书写方法小结： 1.氧化剂 +还原剂 → 还原产物 +氧化产物 2.分析化合价变化，并配平（守恒法） 3.读懂题意，依题意解题 注意：高考中选择题的考查难度较小，且还常会考查新情景下氧化还原反应方程式的书写 例2. (2010安徽)锂离子电池的广泛应用使回收利用锂资源成为重要课题．某研究性学习小组对废旧锂离子电池正极材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上)进行资源回收研究，设计实验流程如下： (2)第③步反应的离子方程式是: 练习： 3.（2012海南）X、Y和Z均为短周期元素，原子序数依次增大，X的单质为密度最小的气体，Y原子最外层电子数是其周期数的三倍，Z与X原子最处层电子数相同。回答下列问题： （1）X、Y和Z的元素符号分别 为 、 、 。 （3）X和Y组成的化合物中，既含有极性共价 键又含有非极性共价键的是 。 此化合物在酸性条件下与高锰酸钾反应的离子 方为 : 3.湿法制备高铁酸钾（K2FeO4）的反应体系中有六种微粒：Fe(OH)3 、ClO- 、OH- FeO42- 、Cl- 、H2O 写出并配平湿法制备高铁酸钾的离子反应方程式： + + = + 问题设置2.如何判断物质的氧化性还原性？ 二、氧化性、还原性强弱比较 （1）根据金属活动顺序表 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au （2）根据非金属活动顺序判断 F2 Cl2 Br2 I2 S （３）根据反应进行的方向判断 氧化剂＋还原剂　　　　还原产物＋氧化产物 （ 5 ）根据氧化还原产物判断 已知： Fe+S=FeS 2Fe+3Cl2=2FeCl3 Fe+O2=Fe3O4 （6）根据反应进行的难易判断 习题： 1. 已知：Se+2H2SO4(浓)→2SO2↑+SeO2+2H2O 2SO2+SeO2+2H2O→Se+2SO42-+4H+ SeO2、H2SO4(浓)、SO2的氧化性由强到弱的顺序是： H2SO4(浓) SeO2 SO2 总结：高考常见题型:选择或填空 1 、概念的理解 2、用双线桥或单线桥标出电子转移方向 和数目 3、比较氧化（还原）性强弱 4、氧化还原反应方程式的书写（配平） 5、被氧化（被还原）的元素（或物质）判断简单计算 （2011安徽） 【答案】 （1）MnO2和MnCO3 （2）5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2↓+Cl2↑+8H+ (3)蒸发皿 酒精灯 玻璃棒 NaCl (4)0.02 4.(（2011安徽）地下水中硝酸盐造成的氮污染已成为一个世界性的环节问题