光新学校“国培计划2015”工作简报第十一期.docxVIP

“国培计划（2015）”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报（第十一期）“第三阶段学习”总结上海市光新学校 2015年12月28日一、第三阶段线上学习概况截至2015年12月28日，参训学员基本完成了第三阶段的研修网上学习，部分学员业已开始第四阶段的研修。二、第三阶段大事记1、坊主进校园，共同打磨课（12月3日）12月3日，普陀区小学语文工作1坊在光新学校开展了线下研修活动，校级管理员对此项活动进行了关心，并同坊主丁莉老师进行了交流，简要介绍了学校的研修开展情况。丁莉老师先对学员第二阶段的学习内容进行了总结，尔后对第三阶段的研修提出了要求。丁老师还和学员们一起为刚任教小学的新人江莉莉老师打磨《小小的船》这一课。听了江老师的说课后，学员们各抒己见，会场气氛十分热烈，坊主丁莉老师作了总结性发言，她首先肯定了小江老师的准备工作做得很充分，肯定了光新学校将信息技术融入学科，走进课堂的做法。特别是对学校运用互动反馈技术来检测学生的学习效果大为赞赏。针对小江老师这节课的目标制定，丁老师提出了建议。丁老师指导学员教学目标的制订要集中、适切、具体，要围绕“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度价值观”三个维度来制定。丁老师还仔细观看了小江制作的PPT、微视频等课件。对于江老师提出的困惑，丁老师一一作了解答。能和坊主、专家面对面交流，是学员的荣幸。相信在坊主老师指导下，学