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《20.真理诞生于一百个问号以后》课件
你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗? 善于思考 勤奋刻苦 锲而不舍 乐于奉献 …… 蚯蚓在美国东海岸有,在欧洲西海岸同纬度地区也有,而在美国西海岸却没有,魏格纳从蚯蚓的分布,推论出欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开了,分为两个洲。 如果说,科学领域的发现……给那些具有锲而不舍精神的人。 发现真理的条件: 有准备,见微知著,独立思考,锲而不舍,坚持不懈的思考,深入地解决问题。 * 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 诞生 旋涡 敏锐 花圃 石蕊 洗澡 逆时针 无独有偶 司空见惯 锲而不舍 追根求源 见微知著 百思不得其解 打破砂锅问到底 思考: 1、用自己喜欢的方式课文,想一想课文是围绕哪句话来写的,把这句话画出来。 2、课文用哪三个事例来证明“真理诞生于一百个问号之后”的呢?请默读,用自己的话简要说说。 3、你对哪个事例感受最深呢?请一边读一边想,自己为什么感受最深?并在重点地方做上批注。 化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多试验,终于发现了酸碱试纸。 奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。 谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。 你能说说三个故事的共同点吗? 返回 三个故事都是讲生活中偶然发现的问题; 三个故事都是讲科学家发现和发明的故事; 三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。 牛顿在树下,被苹果砸了头,后来发现了万有引力定律。 鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯。 举例:发明、发现 瓦特发现热水开了,冲开了壶盖,经过研究发明了蒸汽机。 返回 是啊,“从细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。”这也是课文中的哪句话的意思? 这里的“?”“!”各指的是什么?作者这样表达有什么好处? 讨论: *
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