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我会读词语 红红的太阳 快乐地成长 寒冷的北风 好吃的谷粒 1、读一读（做早操、健康操）54页 2、《神笔马良一》、《神笔马良》_58-62页 我要给窗前的小树，画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟，画许多好吃的谷粒。 我要给 。 1、《假如我是“外交部长》 2、《假如我是神笔马良》 画太阳 画谷粒 画好腿 温暖 快活 快乐 幸福 健康 自由 温暖 快活 假如我有一枝 马良的神笔，　 我要给贫穷的孩子们　 画一个大大的书城。　 让他们在书城里尽情地阅读。　 再也不会因家境贫寒买不起书， 悄悄哭泣。　　? 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给自己画一双有力的翅膀。　　 我要和宇宙飞船一起到太空自由翱翔，　　努力探索太空的无穷奥秘。　　? 假如我有一枝 马良的神笔，　　 我要给台湾的小朋友画一座友谊的彩桥，　　让他们来到美丽的北京看看真正的雪景，　　和我们一起愉快地游戏。　　? 假如我有一枝 马良的神笔......　 * * * 永宁县纳家户小学教师 第一课时 教学设计：魏春勤 课件制作：魏春勤 ： 良 liáng 缩 suō 遥 yáo xún 寻 shí 食 qì 泣 jiàn kāng 健 康 操 cāo 良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操 良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操 良好 优良 缩小缩写 遥远 食物食品 哭泣 健康康复 操场 操练 遥远的地方 不幸的朋友 健康的身体 读课文，找出：我用马良的神笔画些什么？ 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快乐地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再不用到遥远的地方去寻食，让小鸟在家里苦苦等待，饿得哭泣。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西， 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 红红的太阳 一双好腿 好吃的谷粒 我要给窗前的小树，画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟，画许多好吃的谷粒。 我一定给不幸的朋友西西，画一双好腿， 还他一个健康的身体 我会读句子 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给 画 。 让 。 永宁县纳家户小学教师 第二课时 教学设计：魏春勤 课件制作：魏春勤 ： 红红的太阳 许多好吃的谷粒 健康的身体 快活地成长 寒冷的北风 缩着身子 轻轻叹息 不幸的朋友 苦苦等待 饿得哭泣 画太阳 画谷粒 画好腿 自学要求 文中的小女孩为什么要“画太阳 、谷粒 和一双好腿 呢”？请大家边读书边思考，用“——”划出有关语句。老师相信通过自己的努力，你们一定会完成得很好的。 假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再不用到遥远的地方去寻食，让小鸟在家里苦苦等待，饿得哭泣。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西， 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 我要给窗前的小树，画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟，画许多好吃的谷粒。 我一定给不幸的朋友西西，画一双好腿， 还他一个健康的身体 我会读句子 扩展说话