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* 1．在应用条件A∪B＝B，A∩B＝A 时， 易忽略A是空集Φ的情况。 2．求解与函数有关的问题易忽略定义域 优先的原则，尤其是在与实际生活相 联系的应用题中，判断两个函数是否 是同一函数也要判断函数的定义域， 求三角函数的周期时也应考虑定义域 。 3．判断函数奇偶性时，易忽略检验函数定义域是否关于原点对称,优先考虑定义域对称。 4．解对数不等式时，易忽略真数大于0、底数大于0且不等于1这一条件。 5．用判别式判定方程解的个数（或交点的个 数）时，易忽略讨论二次项的系数是否为0。 尤其是直线与圆锥曲线相交时更易忽略。 6．用均值定理求最值（或值域）时，易忽略 验证“一正（几个数或代数式均是正数）二定 （几个数或代数式的和或者积是定值）三等 （几个数或代数式相等）”这一条件。 7．用换元法解题时，易忽略换元前后的等价性。 8．求函数单调性时，易错误地在多 个单调区 间之间添加符号“∪”和“或”；单调区间不能用集合或不等式表示,而 应用逗号连接多个区间。 9．用等比数列求和公式求和时，易忽略公比ｑ＝1的情况。 10．已知Sn求an时, 易忽略n＝1的情况。 11．用直线的点斜式、斜截式设直线的方程时, 易忽略斜率不存在的情况；题目告诉截距相等时，易忽略截距为0的情况。 12.求含系数的直线方程平行或者垂直的条件时，易忽略直线与x轴或者y轴平行的情况。 13．在做应用题时, 运算后的单位要弄准，不要忘了“答”及变量的取值范围；在填写填空题中的应用题的答案时, 不要忘了单位。应用题往往对答案的数值有特殊要求，如许多时候答案必须是正整数。 14．在分类讨论时,分类要做到“不重不漏、层次分明,进行总结”。 15．在解答题中，如果要应用教材中没有的重要结论，那么在解题过程中要给出简单的证明，如使用函数y=x+ 的单调性求某一区间的最值时，应先证明函数y=x+ 的单调性。 16．在求不等式的解集、定义域及值域时，其结果一定要用集合或区间表示；不能用不等式表示。 17。如果直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交,只有一个交点；如果直线与抛物线的轴平行时,直线与抛物线相交,只有一个交点。此时两个方程联立，消元后为一次方程。即直线与双曲线或者抛物线只有一个交点时，包括相切和上述情况。 18．求直线与圆、圆锥曲线相交弦问题用韦达定理时，求出字母系数后，应代入判别式中检验。 19．恒成立问题不要忘了主参换位以及验证等号是否成立。 20．椭圆、双曲线A、B、C之间的关系易记混。对于椭圆应是A2－B2＝ｃ2，对于双曲线应是A2＋B2＝ｃ2。 *