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2013高考备战策略高考已经悄悄临近，在考前这一个月内，应考策略至为关键。高考不仅是对于知识的检验，更有心态和技巧测检验。因此，云之谷艺术提醒2013级亲爱的同学们做好全方位准备，确保万无一失。 复习篇○语文·作文一是标题要靓。审美性、哲理性强的标题，给人以耳目一新的感觉，使阅卷老师精神振奋，如名言为题、比喻为题等。二是构思要巧。构思中比较容易被忽略的是写作的角度。好的切入角度容易出彩，容易表现自己独特的感受、认识和写作者的个性。选取一个小的切入点，对材料进行深入挖掘，写具体，写深刻，往往能够以小见大，写出好文章。另外，构思要耐心，不假思索就能想到的东西先写在草稿上，稍加思索想到的也写上。花上几分钟，列出提纲，绝对严禁胡编乱造。即使编写故事也要做到“大胆想象，自圆其说”。三是谋篇出彩。开头要引人(开门见山，直截了当；制造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意；说明情况，交待背景)，结尾要有力(画龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头；叙述结束，自然收尾；抒发情感，引起共鸣)。开头结尾忌讳冗长、拖沓，废话太多。四是情感要真。高考作文中，屡见无病呻吟之作。作文要抒发真实的感情，要求写作者要用心感悟生活，要把自己的情感态度投射或融入到所描写的对象中。人类有着许多共同的感情，但人的情感又往往有许多差别，写出自己独到的内心感受和体验，也就做到了新颖。 最后是语言优美。多用短句少用长句；多引用贴切名言警句；可引用部分时代新词汇；引用流行的通俗歌曲歌词；引用百姓口头民谣(但取向一定要积极向上)。严禁文白夹杂；不用别人看不懂的方言；不使用别人看不懂的词汇。○数学·公式随着高考迫近，通常考生注意力都放在做高考模拟卷上，这样就使得有些考生对教材内容和基本知识点有些遗忘，解题时就不能清晰准确运用。建议考生在考前要回到知识的准确理解和熟练运用上来，理解是关键，把各个单元知识系统化，对重要知识再次弄清其来龙去脉。此外，教材上有些例题和习题要重新思考或作答，以便检验自己对该单元的掌握程度，自查自检，不遗漏任何知识点。同时，还要对平时考试经常丢分或不会的题集中力量打“歼灭战”，深入细致地研磨出解题规律，避免考试中再次丢分。尤其每单元中需要考生注意的一些内容，如基本不等式的取等号条件的验证、解方程中判别式的验根、直线斜率问题注意讨论斜率不存在时的情况等。往年高考有些数学公式，如球的体积公式、几何体的表面积和体积公式、统计概率等相关公式都不要求考生记忆，主要的参考公式都印在试卷上，但从去年开始就已经不再给出这些公式了。建议今年考生在考前要集中力量背熟常用数学计算公式。虽然有的个别题在相应题的后面给出公式，但大部分题一般不给出所用的计算公式，考生应该记住并熟练使用这些数学公式，包括直接用和变形后使用这些公式。近年来高考数学的一个重要变化趋势就是：考试向“逆用公式”、“把公式当方程用”、“变形公式”等的计算能力考查方向来命题。○英语·阅读理解阅读理解是英语考试的重头戏，考生想提高成绩，作答阅读理解是关键。因此考试临近也要坚持阅读，每天抽出20-30分钟阅读英文篇章做限时训练，并认真分析过去经常出现错误的类型题，温故而知新甚至做到举一反三。此外，一些考生的作文出现严重的卷面问题，致使得分明显偏低。这些问题主要表现在：词数偏少或偏多，字迹潦草，标点符号使用混乱，涂抹严重，以至于阅卷老师看不清、看不懂，都会影响得分。○地理一、复习策略1．回归课本。把课本中涉及的基本原理及老师反复强调的结论完整准确地复述一遍。如：同经度的地方地方时相同；在近日点而不是冬至点地球公转最快；地表冷热不均首先引起大气垂直运动，而后在同一海拔产生气压差，进而引起大气水平运动；等等。2．熟悉地图。a.区域图，如主要国家和地区的轮廓图，经纬网界定的区域图。b.分布图，如世界气候分布图、世界地形图、世界洋流分布图、中国政区图、中国地形图等。c.示意图，如气温曲线和降水柱状图，了解各种气候类型气温和降水的特征；褶皱、断层示意图；水循环示意图；地壳物质循环示意图等。d.模式图，如人口年龄结构—人口再生产类型模式图；城市内部结构模式图——同心圆模式、扇形模式和多核心模式等。3．错题重做。将前一段时期的模考试卷中的错题重新思考，明确错在哪里，正确答案是什么。重点思考正确答案得出的推理过程和思路。4．自我检测。结合国际国内热点问题，思考如果我是出题老师，我会考查哪些知识点。如南海问题，可能会涉及海洋权益（如领海、专属经济区、毗连区）的相关知识点。二、应答技巧1．仔细审题。审清题目要求是得分的前提，每道题有几个设问，每个设问要回答几个方面都应该了然于胸。文字题审题时应把材料中涉及时间、地点、中心地理事物及特征的词语划下来，这些词语里面隐含了答题的关键信息，是答题的依据。图形题先了解图名、图例、方向，然后确定区域（在大脑