高中物理新课标版人教版选修3-1精品课件：3.1《磁现象和磁场》(PPT课件可编辑)高中物理新课标版人教版选修3-1精品课件：3.1《磁现象和磁场》(PPT课件可编辑).pptVIP

3.1《磁现象和磁场》 * * “司南” 导入 A.天然磁石的主要成分是什么？ 一、磁现象 阅读教材，明确以下几个问题： B.什么是永磁体、磁性和磁极？磁体有几个磁极，如何规定的？ 主要成分为Fe3O4 1.磁性：能够吸引铁质物体的性质. 2.磁体：具有磁性的物体叫磁体. 3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极. 小磁针静止时 指南的磁极叫做南极,又叫S极; 指北的磁极叫做北极,又叫N极. 4.磁极间的相互作用：同名磁极相斥，异名磁极相吸. 5.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程 退磁：磁化后的物体失去磁性的过程 一、磁现象 【问题】电现象与磁现象有何相似及区别? 阅读教材，再思考下列两问题： A.为什么丹麦物理学家奥斯特相信电和磁之间存在关系? B.奥斯特做什么样的实验? 奥斯特实验 1、实验现象 　　当给导线通电时,与导线平行放置的小磁针发生转动 2、实验结论:通电导体对磁体有力的作用 二、电流的磁效应 【回忆】 电荷之间的作用力是通过什么发生呢? 【联想】 磁体对磁体有力的作用，奥斯特的实验说明电流对磁体也有力的作用，这些力又是通过什么发生的呢? 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 电荷之间的相互作用是通过电场发生的 2.电流的磁效应： 电流能在周围空间产生磁场. 磁铁不是磁场的唯一来源. 磁体 磁体 磁场 三、磁场 1.磁场:磁体或电流周围空间存在的一种特殊物质. 磁体 电流 磁场 结论： 磁体对通电导体有力的作用 磁体对电流的作用 思考：磁体和通电导体之间的相互作用是通过什么发生的呢? 总结：磁体和通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的 磁体 电流 磁场 三、磁场 磁体 磁体 磁体 电流 磁场 磁场 2、电流的磁效应：电流能在周围空间产生磁场. 思考:电流与电流之间是否有力的作用? 1、磁场:磁体或电流周围空间存在的一种特殊物质. 结论:同向电流相互吸引。 结论:反向电流相互排斥。 讨论:电流和电流之间的相互作用是通过什么发生的呢? 电流 电流 磁场 思考:电流与电流之间是否有力的作用?