呵护眼睛说课课件.pptVIP

* 呵护眼睛 预防近视 朱坑下琬小学：龚玉 目录 教学方法 教学过程 说教材 教学目标 教学重难点 说教材 《呵护眼睛》是从综合实践书上选择的主题。眼睛是人体中一个重要的组成部分。但当今社会，由于孩子们经常接触电视、电脑，以及看书时的一些不良习惯，使很多孩子患上了近视眼，所以我认为教育孩子关爱自己的眼睛非常重要。同时，对于知识不断增长、身体不断发育和心理不断成熟变化的小学生来说，眼睛又是一个神奇、奥妙的器官，一系列研究问题会展现在孩子面前。基于这种原因，以及学校的教学理念，继承活动课程的特点，我把这一主题做为本学期研究的重点。 教学目标 1、认识眼睛的重要作用，增强保护眼睛的意识 ?2、初步认识近视眼形成原因 3、培养学生良好的用眼卫生及读书、写字习惯 教学重难点 ? 难点：懂得保护眼睛的重要性。 重点：引导学生养成良好的用眼卫生习惯。 教学方法 … 情境教学法 问题探究法 观察法 活动体验法 教学实施过程 激发兴趣 导入活动 情景体验 激发情感 调查讨论 合作交流 制定计划 切实实施 休息放松 总结归纳 激发兴趣 导入活动 上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，用它可以看世界，用它可以看书报。 猜谜语： 谜底: 情景体验 激发情感 调查讨论 合作交流 情景小表演：“眼睛的哭诉” 我是一双不幸的眼睛，我的小主人从来没有关心、爱护过我。他总是用很脏很脏的小手来揉我、让我在太阳底下看书,把书和本子离我那么近,我好累啊！可他还从来不好好做眼保健操，让我休息，把我保护。你看,我现在什么也看不清了，我都成近视眼了。 刚才的眼睛为什么哭泣呢？ 哪些不良习惯会造成眼睛近视？ *