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第七学习主题　第1课　 教育和科学技术 第七学习主题　第21课 教育和科学技术 导入 　　随着西方思想文化的不断涌入和近代新式学堂的兴办，在中国延续了一千多年的科举制度走到了它的尽头。一些有远见卓识的知识分子努力学习西学，为了民族的振兴和祖国的富强，在科技领域奉献了他们的青春年华和聪明才智，取得了举世瞩目的成就。 1872年8月12日清政府首次派遣30名赴美留学生合影 目标导航 课标要求： 以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解近代新式教育发展的主要史实； 知道詹天佑等近代科学技术方面的重要人物及其成就； 知道侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。 自主学习，完成以下问题： 一、教育的变革和科举制度的废除 1、新式教育兴起的背景： ①___战争以后，西方先进的___大量涌入中国； ②有识之士逐渐认识到___教育与___制度的危害，提出了进行___变革、废除___制度的要求。 1、明清时期实行八股取士，严重阻碍了教育的进步和人才的培养，导致中国逐渐落后于世界； 拓展思考：（P138想想） 为什么进行教育变革、废除科举制度势在必行？ 2、列强入侵，打开了中国大门，西方先进的科技文化传入中国，近代化的潮流对中国的教育提出了新的要求。 2、兴学堂： ①洋务运动时期：1862年，___派兴办了中国近代第一所新式学堂——___；同时开始派遣___出国学习。 ②戊戌变法时期：1898年， ___帝批准在北京设立___，开了中国___教育的先河； ___革命后， ___改名为北京大学；1917年蔡元培任校长，奉行“___”的办学方针，使北京大学成为___运动的中心和___运动的发源地。 3、废科举： 1905年清政府宣布废除沿用了___年的___考试。 拓展思考：（P139议议） 新旧学堂有什么不同？ 新式教育和传统教育最大的不同在于教育目的：中国传统教育为的是培养为封建统治服务的“奴才”；近代新式教育为的是培养近代社会所需要的实用型人才。 意义：打破了儒学对教育的垄断，推动了西方近代科技的引进和传播，揭开了近代教育改革的序幕。 京师同文馆 自主学习，完成以下问题： 二、詹天佑与京张铁路 1、京张铁路的修建： ___年， ___出任京张铁路的总工程师。 2、詹天佑的成就： ①设计、主持修建了外国工程师无法修建的___，成为参加___的第一个中国人； ②出色地完成了___、 ___两大隧道工程； ③创造性地设计出___线路。 3、京张铁路的地位： ___年，京张铁路提前通车，达到了“___、 ___、 ___”三项要求，这是中国人自己___和___的第一条铁路。 “人”字形轨道上下行车的情景 自主学习，完成以下问题： 三、侯德榜与“侯氏制碱法” 1、侯德榜制碱的背景 ①1862年，比利时化学家___发明制碱法，但密不外传； ②许多工业部门都需要大量用___。 2、侯德榜的成就： ①侯德榜研制的“红三角”牌___被誉为“___”； ②侯德榜写成专著___，向全世界披露了___制碱法的奥秘； ③抗战时期，侯德榜采用新的___制碱成功，这一制碱法被命名为“___”； ④“侯氏制碱法”把世界制碱技术水平推向了一个___ ，赢得了国际化工界的___。 詹天佑 中国铁路之父　 中国近代工程之父 拓展思考： 詹天佑、侯德榜等科学家有哪些精神值得我们学习？ 为救亡图存、振兴中华，努力学习、赶超西方，热血报国的赤子之心。 侯德榜 第七学习主题　第1课　 教育和科学技术