九年级思想品德三单元测试题解析.doc

九年级思想品德单元测试题(三) (第三单元) 一、单项选择题(每小题2分，共42分。) 1．和平与发展之间的关系是( ) ①和平与发展是相辅相成的 ②有了世界和平就一定会有世界共同发展 ③世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展 ④各国的共同发展是维护世界和平的重要基石 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2．一直危及世界和平与发展的主要根源是( ) ①恐怖主义 ②霸权主义 ③分裂主义 ④强权政治 A．②④ B．③④ C．①②④ D．①②③④ 3．经济全球化主要表现在( ) ①生产全球化 ②贸易全球化 ③金融全球化 ④投资全球化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4.当今世界多极化，经济全球化，使( ) A．当今世界的和平问题、发展问题都得到解决 B．国家之间的相互依存的程度加深 C．霸权主义成为世界和平的主要威胁 D．世界进一步贫困和动荡不安 5．国际竞争日趋激烈，它主要表现在 ( ) ①原料的争夺 ②市场的份额 ③科技的创新 ④文化的较量 ⑤人才的培养和争夺 A．①②③ B．③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤ 6．面对知识经济的浪潮，日本政府提出了“科技创新立国”的口号；欧盟各国给自己定下了远大目标，要建设“知识化的欧洲”；我国提出了科教兴国的战略。这表明 ( ) A．世界各国的战略目标只有一个，即发展经济和科技 B．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 C．当今世界的主题是发展经济和科技 D．世界各国最紧迫的任务就是力争使自己成为经济大国 7．中国在国际舞台上发挥的作用越来越大。下列说法中能反映这一观点的是 ( ) A．中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量 B．中国是世界上军事力量最强大的国家 C．中国是推动世界科技发展的领头雁 D．中国是世界人口最多的国家 8．对“民族团结重要性”的认识，下列选项正确的是( ) ①民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证 ②加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益 ③加强民族团结，维护祖国统一是各民族的共同愿望 ④民族团结对社会安定、经济发展没有影响 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②③④ 9．履行维护民族团结的义务，对我们中学生来说，必须做到( ) A．拒绝同少数民族同学交往 B．欺负少数民族同学 C．统一各民族的语言文字 D．尊重各民族的宗教信仰、语言文字、政治自由和风俗习惯 10．江泽民同志说：“五十六个民族同呼吸、共命运、心连心、形成平等、团结、互助的社会主义民族关系。”之所以能这样，是因为我国 ( ) A．各民族从来都是友好相处的 B．实行了民族区域自治的高度自治 C．坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 D．有56个民族，以汉族为主体 11．党的十六大报告明确指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”这一论段说明了 ( ) A．必须以马克思主义为指导 B．必须牢牢地把握先进文化的前进方向 C．必须培养“四有”公民 D．必须把弘扬和培育民族精神作为我国文化建设极为重要的任务 12.当前国际竞争的实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。这启示我们，要增强我国的综合国力，在激烈的国际竞争中取胜，最关键的是 （ ） A.独立自主、 自力更生，关起门来一心一意搞建设 B.不断扩大对外开放，积极参与国际科技文化交流 C.以经济建设为中心，大力发展生产力 D.增强文化创新能力，建设节约型国家 13．近来，一些国家就西藏问题指手划脚，伤害了中国人民的感情。西藏问题完全是中国内政，中方坚决反对任何国家以西藏问题为借口，干涉中国的内政。这是因为 （ ） ①西藏与香港、澳门特别行政区一样实行高度自治 ②西藏是中华人民共和国领土不可分割的一部分 ③我们不赞成别国的一切观点 ④维护民族团结和国家统一是中华民族的最高利益 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①④ 14．近些年来，花旗银行、友邦保险、沃尔玛等“洋银行”“洋保险”“洋超市”在我国越来越多的城市布局设点。这是______的缩影。 A.世界多极化 B.政治一体化 C.文化多元化