应用电子技术专业课程..doc

衢州职业技术学院 QUZHOU COLLEGE OF TECHNOLOGY 应用电子技术专业 课程教学大纲 教 务 处 编 印 二○○八年十月 目 录 1．《电工基础》课程教学大纲 2 2．《C语言程序设计》课程教学大纲 5 3．《模拟电子技术》课程教学大纲 9 4．《电子产品生产工艺》课程教学大纲 13 5．《电子测量与产品质量检验》课程教学大纲 17 6．《数字电子技术》课程教学大纲 20 7．《电子线路CAD》课程教学大纲 23 8．《传感器技术与应用》课程教学大纲 28 9．《电视技术》课程教学大纲 32 10．《高频电子线路》课程教学大纲 36 11．《单片机技术与应用》课程教学大纲 39 12．《计算机网络工程》课程教学大纲 45 13．《电子设计自动化》课程教学大纲 48 14．《可编程控制器应用》课程教学大纲 52 15．《家用电器原理与维修》课程教学大纲 55 16．《社交礼仪》课程教学大纲 57 17．《电子商务概论》课程教学大纲 60 18．《秘书实务》课程教学大纲 63 19．《市场营销》课程教学大纲 67 20．《现代企业管理》课程教学大纲 69 21．《AutoCAD》课程教学大纲 73 22．《3DSMAX》课程教学大纲 76 23．《ISO质量管理体系》课程教学大纲 78 24．《音响原理与技术》课程教学大纲 81 25．《智能卡技术与应用》课程教学大纲 85 26．《嵌入式系统应用》课程教学大纲 87 27．《常用电器通用标准》课程教学大纲 89 28．《计算机组装与维护》课程教学大纲 91 29．《电装实训》课程教学大纲 97 30．《模拟电路课程设计》教学大纲 99 31．《电子线路CAD实训》实训教学大纲 100 32．《数字电路课程设计》教学大纲 102 33．《单片机技术与应用课程设计》教学大纲 104 34．《电子产品制作实训》实训教学大纲 105 35．《毕业论文(设计)》教学大纲 108 36．《顶岗实习》教学大纲 110 《电工基础》课程教学大纲 英文名称：Fundamental Theory of Electrical Engineering 课程编号适用专业：应用电子 总学时数：70 学 分：4 一、本课程性质、目的和任务 电工基础与实验是计算机专业的重要技术基础课,设置本课程的目的和任务是:培养学生的工程思维方法和应用所学知识解决实际问题的能力，为后继课程模拟电子技术数字电子技术提供初步的电路理论知识。 二、课程教内容及要求. 第一章 电路的基础知识 1、教学内容 电路及其它主要物理量. 电路的状态和电气设置额定值. 基尔霍夫定律. 理想电路元件及实际的电种电路模型. 2、本章的重点和难点 1.重点:基尔霍夫定律及其应用. 2.难点: 基尔霍夫定律应用和两种实际电源模型的转换. 3、教学基本要求 掌握: 基尔霍夫定律的应用和两种实际电源模型的转换. 理解:电气设备的额定值和电路的主要物理量. 了解:电路状态和理想电路元件. 第二章 电路的分析方法 1、教学内容 支路电流法 叠加定理 戴维宁定理 网孔法 节点电压法 2、本章的重点和难点 1.重点:电路的各种分析方法应用. 2.难点: 电路的各种分析方法 3、教学基本要求 掌握:各种电路分析方法的计算 第三章性 正弦交流电路 1、教学内容 正弦量的基本特征 正弦量的相量表示法. 单一参数电路元件的交流电路. RLC串联电路. 正弦交流电路的分析方法. 功率因数的提高. 2、本章的重点和难点 1.重点:正弦交流电路的基本理论和基本分析方法. 2.难点: 正弦交流电路的分析方法. 3、教学基本要求 掌握:正弦交流电路的基本分析方法. 理解:正弦交流电路的基本理论. 了解:正弦交电路的基本特征，表达式,相量表示法． 第四章 三相交流电路 1、教学内容 三相电源. 负载的星形联结. 负载的三角形联结. 三相电路的功率. 2、本章的重点和难点 1.重点:三相交流电路联结方法及电压,电流相值和线值的关系和功率计算. 2.难点: 三相交流电路基本特征分析和方法. 3、教学基本要求 掌握: 三相交流电路分析方法. 理解:三相负载联结方法及相量与线量关系. 了解:三相交流电的基本特征. 第五章 磁路与变压器 1、教学内容 磁路的基本知识. 交流铁心线圈电路 变压器的结构和工作原理. 2、本章的重点和难点 1.重点:磁路的基本知识,交流铁心线圈电路分析 2.难点:交流铁心线圈电路分析. 3、教学基本要求 掌握: 交流铁心线圈电路分析,变压器的工作原理. 理解:磁路的基本知识. 第六章 异步电动机