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三年级上《古诗两首》先学后教教学课件第二课时
潋滟：波光闪动的样子。 空蒙：雾气迷茫的样子。 方好：正好。 亦： 也。 欲： 想要。 西子：西施。春秋时代越国有名的美女。 淡妆：淡雅朴素的装饰。 浓抹：浓艳华丽的打扮。抹，涂脂抹粉。 相宜：合适。 * 作者小传 苏轼（1037—1101）北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人。与父亲苏洵，弟弟苏辙，合称“三苏”。唐宋八大家之一。他的诗清新豪健，善用夸张比喻，独具风格。词开豪放一派。与辛弃疾并称“苏辛”，有《东坡全集》、《东坡乐府》。 学习目标 1、认识“亦、妆”2个字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3、通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。 第一次“先学后教”（初读课文，扫除生字） 比一比课文字音谁读得最准确，自由朗读课文，3分钟之后咱们比赛。 第二次“先学后教”（学习会认字 ） 同桌合作认读生字，1分钟后比赛，看谁认识的字最多。 亦 妆 亦步亦趋 妆容 化妆 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 第三次“先学后教”（理解诗意） 自学指导一 自读自悟诗意。请大学联系课文中注释，并参考一些工具书，想一想诗句的意思。 晴天西湖 雨天西湖 在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽；在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。要把杭州比作美女西施，是因为无论怎么打扮，西施总是美的。也就是说，尽管有时晴有时雨，西湖的景色总是好的。 *
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