高三理科数学（普通班）一轮复习课件：第八篇第3节　空间点直线平面的位置关系.pptVIP

【例2】 三棱柱ABC-A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,AA1⊥平面ABC, 则异面直线BA1与AC1所成的角等于(　　) (A)30° (B)45° (C)60° (D)90° 【例3】 如图所示,三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=60°,PA=AB= AC=2,E是PC的中点. (1)求证AE与PB是异面直线; (1)证明:假设AE与PB共面,设平面为α, 因为A∈α,B∈α,E∈α, 所以平面α即为平面ABE, 所以P∈平面ABE, 这与P?平面ABE矛盾, 所以AE与PB是异面直线. (2)求异面直线AE和PB所成角的余弦值. 易混易错辨析 用心练就一双慧眼 借助正方体判定线面位置关系 【典例】下列命题正确的是(　　) (A)若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行 (B)若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行 (C)若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行 (D)若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行 解析:若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线不一定平行,还有可能相交,也可能异面,故A错. 若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面可能平行,也可能相交,故B错. 若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面可能平行,也可能垂直.故D错.正确的只有C.故选C. 易错提醒:(1)盲目和平面内平行线的判定定理类比,从而误选A. (2)不会利用正方体作出判断,考虑问题不全面,从而误选B或D. 点击进入课时训练 第3节　空间点、直线、平面的位置关系 知识链条完善 考点专项突破 易混易错辨析 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.分别在两个平面内的直线就是异面直线吗? 提示:不是.异面直线是不同在任何一个平面内的两条直线,指的是找不出一个平面同时经过这两条直线,分别在两个平面内的直线可以平行、异面或相交. 2.空间直线与平面、平面与平面的位置关系有哪些? 提示:直线与平面的位置关系有:相交、平行、在平面内. 平面与平面的位置关系有:平行、相交. 知识梳理 1.平面的基本性质及相关公(定)理 m∥n 相等 或互补 2.空间中点、线、面之间的位置关系 3.异面直线所成的角 (1)定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥ b,把a′与b′所成的 叫做异面直线a与b所成的角(或夹角); 锐角(或直角) 【重要结论】 经过平面内一点的直线与平面内不经过该点的直线是异面直线. 夯基自测 1.(2013高考安徽卷)在下列命题中,不是公理的是(　 　) (A)平行于同一个平面的两个平面相互平行 (B)过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面 (C)如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内 (D)如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 解析:依据面面平行的判定定理知,A项不是公理,故选A. A 2.下列命题中,正确命题的个数是(　 　) ①平行于同一直线的两直线平行;②垂直于同一直线的两直线平行;③一条直线和两平行线中的一条相交,也必和另一条相交;④若直线a与b相交,b与c相交,则a与c相交;⑤若直线a,b与c成等角,则a∥b. (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 解析:①由平行公理知①正确;②不正确,也可能相交或异面;③不正确,也可能异面;④不正确,a与c不一定相交;⑤不正确,a与b也可能相交或异面. B 3.若直线l不平行于平面α,且l?α,则(　 　) (A)α内的所有直线与l异面 (B)α内不存在与l平行的直线 (C)α内存在唯一的直线与l平行 (D)α内的直线与l都相交 解析:l与平面α相交,则α内不存在与l平行的直线. B B 5.若直线a⊥b,且直线a∥平面α,则直线b与平面α的位置关系是 　　　　　　　　.? 答案:b与α相交或b?α或b∥α 考点专项突破 在讲练中理解知识 考点一 平面的基本性质及应用 【例1】 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB和AA1的中点.求证: (1)E,C,D1,F四点共面; (2)CE,D1F,DA三线共点. 证明：(2)因为EF∥CD1,EFCD1, 所以CE与D1F必相交, 设交点为P, 则由P∈CE,CE?平面ABCD, 得P∈平面ABCD. 同理P∈平面ADD1A1. 又平面ABCD∩平面ADD1A1=DA, 所以P∈直线DA, 所以CE,D1F,DA三线共点. 反思归纳 (1)证明点共面或线共面的常用方法 ①直接法:证明直线平行或相交,从而证明线共面. ②同一法:先确