- 13
- 0
- 约2.95千字
- 约 14页
- 2017-01-11 发布于北京
- 举报
[如何阅读说明文
如何阅读说明文? 〇、基础概念 五种表达方式: 叙述、描写、抒情、议论、说明 三种文体: 1、记叙文 2、说明文 3、议论文 如何阅读说明文? 一、说明对象及其特征: 二、说明顺序 1、逻辑顺序:按照事理的关系来安排先后顺序。 2、时间顺序:按照事物的发展过程说明事物。 (介绍变化过程) 3、空间顺序:按照事物的方位顺序说明事物。 (形状、构造) 三、说明方法及其作用 1、举例子:详细、明了【标志:比如、例如】 (用事实/具体事例更真切地说明了……。) 2、列数字:具体、准确 (运用具体数据,准确地说明了……。) 3、作比较:突出说明对象的特征 (用大家熟悉的事物与之比较, 突出说明了……的特征。) 【注意】别写错别字! 四、说明的语言 说明文要求准确 表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等都要求准确无误地反映说明对象的客观真实情况。 题例分析 “删除”类 独辟蹊径的“E—mail” 1、“事半功倍”——形容花费的劳力小,收到的成效大。 2、不能,“基本”是“大体上”的意思,文中指美国人发明的电子邮件已经逐步取代了日本的传真机,但尚未完全取代。因此用“基本”一词比较恰当。 【注意】要结合语境解释词意。 独辟蹊径的“E—mail” 3、第⑥节画线句子采用了列数字、作比较的说
您可能关注的文档
- [复习讲课资料.ppt
- [大盘发展与开发模式介绍.ppt
- [大数据时代.ppt
- [大话营销ppt+47-建立你自己的营销组织.ppt
- [大豆蛋白简介.ppt
- [大蒜产业集聚.ppt
- [大润发超市商品结构观念.ppt
- [天堂伞策划案.ppt
- [天平PPT.ppt
- [大理州产业结构报告.ppt
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)