《导与练》高考生物一轮复习（通用版）课件：第42讲　生态工程.ppt

第42讲　生态工程 考情分析　备考导航 考纲解读 全国卷五年考题统计 最新考纲 核心内容 简述生态工程的原理(Ⅱ) 生态工程的实例(Ⅰ) 1.生态工程的原理 2.生态工程的实例 2011全国卷T40 考点一　生态工程的基本原理 知识梳理 自主学习 夯实基础 1.生态工程与生态经济 (1)生态工程建设的根本目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到 和 的同步发展。 (2)生态工程的特点: 、多效益、可持续。 (3)生态经济:通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现 ,而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。 生态效益 经济效益 少消耗 废弃物的资源化 2.生态工程的基本原理 (1)物质循环再生原理:物质在生态系统中循环往复, 利用。如无废弃物农业。 (2)物种多样性原理:一般而言, 的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。 (3)协调与平衡原理:生物与环境的协调与平衡,需要考虑 。 (4)整体性原理:人类处于社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到 等系统的影响力。 (5)系统学和工程学原理:包括系统的 原理和 原理。 分层分级 物种繁多而复杂 环境承载力 经济和社会 结构决定功能 系统整体性 重点透析 剖析考点 拓展深化 生态工程的基本原理比较 项目 理论基础 意义 实例 物质循环再生原理 物质循环 可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响 “无废弃物农业” 物种多样性原理 生态系统的稳定性 生物多样性程度高,可提高生态系统的抵抗力稳 定性 “三北”防护林建设中的单纯林问题;珊瑚礁生态系统的生物多样性问题 协调与平衡原理 生物与环境的协调与平衡 可避免系统的失衡和破坏 太湖富营养化问题 整体性 原理 社会—经济—自然复合系统 统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定 林业建设中自然生态系统与社会、经济系统的关系问题 系统学和工程学 原理 系统的结构决定功能原理:分布式结构优于集中式和环式结构 改善和优化系统的结构以改善功能 桑基鱼塘 【清错破疑】 整体性原理≠系统整体性原理 整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡,例如林业建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题,即种树的同时考虑经济收入,粮食、燃料等问题;系统整体性原理强调整体大于部分之和,即“1+12”,目的是保持系统有很高的生产力,互利共生的生物能体现系统整体性原理,如藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣中藻类和真菌等。 题组例练 分类例练 提炼方法 1.(2015湖南长沙二模)2015年3月,柴静的纪录片《穹顶之下》引发了全国人民对雾霾的关注和讨论,生态环境与生态经济再次推上舆论的焦点。建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会,发展生态农业,走可持续发展之路。如图为某地一生态工程建设模式图,请据图回答有关问题: (1)生态经济:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程的　　　　原理。? (2)该生态工程模式的最大优点是　　　　,该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木,饲养牛、猪、鸡等多种畜禽,这主要体现了生态工程的　　　　原理。? (3)该生态工程中,处于第二营养级的生物除鸡、奶牛、鱼外还有　　　(写全才可),该生态工程建设中,鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其　　　　。? 解析: (1)生态经济是使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程物质循环再生原理。(2)该生态工程主要运用的原理是物质循环再生原理,实现能量和物质的多级利用,减少废弃物的产生即减少环境污染。该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木,饲养牛、猪、鸡等多种畜禽,这主要体现了生态工程的物种多样性原理。(3)该生态工程中,处于第二营养级的生物即初级消费者有鸡、奶牛、鱼、猪、人,该生态工程建设中,鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其环境容纳量(K值)。 答案: (1)物质循环再生　(2)实现能量和物质的分层次多级利用(或提高物质和能量的利用率),减少环境污染　物种多样性　(3)猪、人　环境容纳量(K值) 2.“四位一体”(人