三维设计（练酷版）高三生物一轮复习课件：必修3第2单元植物的激素调节.ppt

“练2年模拟”见“课时跟踪检测（三十三）” (单击进入电子文档) 考点 一 生长素的发现 考点 二 生长素的生理作用 考点 三 其他植物激素及其作用 二级训练·达标冲关 考点 四 实验：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 科学家 实验 实验结论 达尔文 胚芽鞘_____受单侧光照射产生某种“影响”并向下面的伸长区传递，造成伸长区______ 面比_____面生长快 尖端 背光 向光 科学家 实验 实验结论 鲍森· 詹森 胚芽鞘尖端产生的影响可以透过______传递给下部 拜尔 胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部 __________造成的 温特 造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质，并把这种物质命名为_______ 琼脂片 分布不均匀 生长素 类别 图解条件 相关结果 遮盖类 ①直立生长 ②向光生长 暗箱类 ①直立生长 ②向光(小孔)生长 插入类 ①弯向右侧生长 ②直立生长 ③向光生长 ④向光生长 类别 图解条件 相关结果 移植类 ①直立生长 ②向左侧生长 ③④中IAA的含量a＝b＋c，bc 旋转类 ①直立生长 ②向光生长 ③向小孔生长 ④茎向心生长，根离心生长 横置类 ①②中IAA含量及作用①：a＝b，c＝d，都促进水平生长 ②：ab，cd，a、c、d促进生长，b抑制生长 梯度类 得出“促进”作用最适宜的生长素浓度