川教版七年级中国古代史综合题.docxVIP

中国古代史综合题一、选择题◆（2015?广东茂名）31.“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有①秦始皇规定以小篆为全国统一文字②北魏孝文帝提倡改穿汉服③辽、宋、西夏、金政权的对峙④乾隆帝平定大小和卓的叛乱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④◆（2015?广东茂名）32.下面有关西藏历史的说法，正确的是①唐朝时的吐蕃人是藏族的祖先②元朝时设宣政院，管辖西藏地区③清初顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号④清朝设置伊犁将军代表清政府管理西藏地区A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④◆（2015?湖北孝感）4.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列政治制度或科技成果按时间排序，正确的有①造纸术②行省制③活字印刷④分封制A.②①③④B.①③②④C.④①③②D.③①②④◆（2015?湖南常德）3．假如穿越时空隧道来到宋朝，你不可能经历的事情是A．吃占城稻米饭B．乘坐装有指南针的海船出海C．品评《清明上河图》D．看到回族人用纸币购物◆（2015?江苏苏州）2．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有A．秦隋宋 B．秦隋元 C．秦元明 D．隋元明◆（2015?江苏苏州）3. 有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”是指A．王位世袭制 B．分封制 C．行省制 D．中央集权制◆（2015?江苏泰州）32．提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是 A．刺史的设置——加强了对京师百官以及皇族的监督检举B．北魏孝文帝改革——促进了北方民族融合C．文成公主入藏——奠定了汉藏密切交往的基础D．闭关政策——导致了中国落后于世界发展潮流◆（2015?山东济南）4．数十年来，十四世达赖一直企图分裂中国、谋求西藏独立。以下能驳斥达赖的反动言行，说明西藏自古以来就是中国领土的史实是D ①元政府在中央设宣政院，西藏正式成为元朝的行政区②康熙帝以后，达赖、班禅必须经过中央政府册封③清朝设置驻藏大臣④平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③◆（2015?内蒙古呼和浩特）2. 观察下面两幅图，与唐朝长安城比较，明朝北京城设计的最主要特点是A.城内有“市”，具有商业功能 B.城内有宫城和皇城C.城有三重，宫城居于中心 D.城为方形，街道正直◆（2015?山东省东营市）7.下列四幅疆域图，按朝代先后顺序排列正确的是 A.①②③④B.③④①②C.④③①②D.④③②①◆（2015?山东济宁市A）2．下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是A．蜀、西晋、隋 B．东汉、南宋、隋C．蜀、西晋、金 D．蜀、西夏、元◆（2015?山东济宁市A）4．运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是①②③④A．①统一文字，把小篆作为全国规范文字 B．②大力推行儒学教育C．③重用房玄龄、杜如晦为相 D．④建立元朝，定都大都◆（2015?山东济宁市B）7.历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是A．北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 B．成吉思汗——建立元朝C．汉武帝——修筑长城 D．耶律阿保机——建立西夏◆（2015?山东济宁市B）8.下图是中国历史纪年表（局部），其中的a、b、c、d指四个朝代，下列说法正确的是①a是我国封建社会的繁荣时期②b的都城在上京③与c并立的两个政权是由契丹族建立的金和党项族建立的西夏④d的建立者是忽必烈A.②④ B．①③ C.②③ D.①④◆（2015?山东泰安市）6.假如你穿越时空来到宋代。下列情景不可能遇到的是 A.安装有指南针的海船出海远航B.工匠使用泥活字印刷书籍C.人们颂赞“画圣”吴道子的名画《送子天王图》精美绝伦D.人们在瓦子中谈论军机处成立、议政王大臣会议名存实亡的事情。◆（2015?山西省）2.某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是丝绸之路上的商队玄奘鉴真郑和下西洋路线图A.唐朝的经济繁荣B.明