(新)《建筑识图与房屋构造》课程设计指导书——精品.docVIP

《建筑识图与房屋构造》课程设计指导书 指导教师：陈文峰 一、目的 通过为期一周的课程设计，让同学接触整套工程图纸，将前期所学的识读各类图样的知识点串联起来，进一步熟悉建筑施工图和结构施工图的识读和绘制。 二、课程设计任务 第一部分：识图：以组为单位，识读给定图纸中的建筑施工图和结构施工图（教材学习情境10的施工图识图案例），并上交识图报告一份（其中包括建筑施工首页图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图，结构设计说明、基础图、结构平面图（梁、板、柱配筋图）、楼梯结构图等的识读），识图报告用A4纸打印。 第二部分：绘图： 任务1、根据房屋的剖面轴测图绘制建筑平面图、立面图和剖面图。已知条件：①平面尺寸见下页底层平面图，层高3000mm，楼板厚100mm，窗台高900mm，女儿墙高度600mm，走廊栏杆高1100mm。②门窗洞口尺寸（宽×高）：M1:1000mm×2600mm；M2：900mm×2600mm；C1：1500mm×1700mm。③楼梯踏步宽280mm，踢面高150mm，楼梯休息平台宽1450mm，楼梯井款160mm。④外墙面装修自定。要求：用A2图幅绘制铅笔线图。绘制底层平面图，正立面图，左侧立面图，1-1剖面图。绘图比例：1：100. 任务2：办公楼设计。已知条件：该办公楼建议设置为3层，每层层高控制在3.2-3.5m，建筑平面尽量简洁，柱网上下对齐；每层设有办