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[全程复习方略安徽专用2013版高考化学1.2物质的量在化学实验中的应用课件新人教版含精细解析
（3）称量。 ①天平调平之后，应将天平的游码调至某个位置，请在图中用一根竖线标出游码左边缘所处的位置： ②称量过程中NaCl晶体应放于天平的_______（填“左盘”或“右盘”）。 ③称量完毕，将药品倒入烧杯中。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （4）溶解、冷却，该步实验中需要使用玻璃棒，目的是 ___________________________________________________。 （5）转移、洗涤。在转移时应使用________引流，洗涤烧杯 2～3次是为了_____________________________________。 （6）定容，摇匀。 （7）在配制过程中，某学生观察定容时液面情况如图所示， 所配溶液的浓度会_______（填“偏高”、“偏低”或“无影 响”）。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解题指南】解答本题需注意以下两点： （1）在计算所需溶质的物质的量或质量时，要按容量瓶的容积进行计算。 （2）用容量瓶不能配制任意体积的溶液，只能按照实验室中现有规格的容量瓶进行配制。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解析】配制480 mL 0.50 mol/L 的NaCl溶液，必须用500 mL的容量瓶。m（NaCl）=0.50 mol/L×0.5 L×58.5 g·mol-1 ≈14.6 g（托盘天平精确到0.1 g）。用托盘天平称量时，物品放在左盘，配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤为：计算 →称量(或量取)→溶解、冷却→转移、洗涤→定容、摇匀→装瓶贴签。 定容时仰视液面会造成溶液体积偏大，浓度偏低。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答案：（1）500 mL容量瓶 胶头滴管 （2）14.6 (3)① ②左盘 （4）搅拌，加速溶解 （5）玻璃棒 保证溶质全部转移至容量瓶中 （7）偏低 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【技巧点拨】溶液配制过程中的“四个数据” 溶液配制过程中有“四个数据”在高考中经常考查。 数据 药品的 质量 容量瓶 的规格 要求或解释 实验室中一般用托盘天平称量药品，而托盘天平只能称准到0.1 g，所以记录数据时只能保留小数点后一位数字。如题中NaCl的质量为14.6 g，不能写为14.625 g。 （1）选择容量瓶的规格时应该与所配溶液体积相等或稍大，如本题中应该选择500 mL容量瓶。 （2）回答补充仪器的问题时应该注明容量瓶的规格，如【典例2】中应该回答“500 mL容量瓶”，不能只回答“容量瓶”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 数据 洗涤烧杯 2～3次 液面离容量瓶颈刻度线下1～2 cm 要求或解释 移液时洗涤烧杯2～3次是为了确保溶质全部转移入容量瓶中，否则会导致溶液浓度偏低。 定容时，当液面离容量瓶颈刻度线下1～2 cm时，应该改用胶头滴管滴加，否则容易导致液体体积超过刻度线，导致溶液浓度偏低。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 快速、规范答题是获取高分的必要条件。本栏目将高中阶段的实验题型、文字表述题型以及常见计算类型等化整为零，分类
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