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- 2017-01-11 发布于海南
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六年级语文上册口语交际一
六年级语文上册口语交际一 陆斡小学 潘彦珠 教学目标 1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 2.学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。 每一项口语交际的要求和内容 (1)成为大自然中的一员:想象自己是大自然中的一员,然后把看到的、想象到的和感受到的说清楚。 (2)走进音响世界:说说自己听到的各种各样奇特的大自然的声音。 (3)回顾暑假生活:主要向大家说说自己暑假游览的风景名胜及自己的感受,特别说说在游览欣赏过程中的联想和想象。 六年级语文上册习作一 陆斡小学 潘彦珠 教学目标 根据交流的情况,选择一项进行习作。 通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。 * (1)选择话题,确定材料。 选择“成为大自然中的一员、走进音响世界、回顾暑假生活”三个话题中的一个,确定写作材料。暑假生活有很多可写的内容,这次主要以浏览风景名胜后对祖国大好河山的赞美为主。 (2)大胆构思,精巧命题。 简单交流本组课文的题目,引发学生的积极思维。 *
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