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第一讲 对心理学的批判性思考心理学是研究人的心理现象及其行为规律的科学。五、心理学的起源及发展（一）前科学时期的心理学苏格拉底： 精神独立于身体，并在人死亡之后仍然存在柏拉图：人的某些思想生来就有亚里士多德 数据-逻辑思维 躯体与心灵相关 知识并非先验笛卡尔 赞同苏格拉底及柏拉图的观点： 精神独立先验远古时的心理治疗： 心理或精神问题是由邪恶的幽灵引起；（二）心理科学的诞生心理学上第一个有记载的实验： 公元前7世纪，古埃及一名叫Psamtic I的国王，他为了证明埃及人是世界上最古老的民族，将两个出生不久的婴儿带到一个遥远的地方隔起来，每天由人供给他们食物及水，却不许与他们讲话。 国王设想，这两个与世隔绝的孩子发出的第一个音节，一定是人类祖先的语言了。他希望这个音节是埃及语中的一个词。 1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个真正意义的心理学实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。（三）心理科学的发展：最初的心理学流派构造主义 : 心理学是研究意识经验的科学，意识经验是由很多不同的元素构成的。机能主义: 不在乎心理的结构，而注重心理机能。 “适应”“实用”格式塔心理学: 整体不等于部分之和，也不是由若干元素组成。整体大于部分之和。当代心理学流派神经科学研究取向心理动力学研究取向行为主义研究取向人本主义研究取向认知主义研究取向行为遗传学进化心理学社会文化心理学六、心理学研究什么？心理学是研究人的心理现象及其行为规律的科学.心理学研究的目标 描述-解释 预测-控制听到树叶的沙沙声；看到光亮、颜色；闻到气味，感受软硬、冷热等——感觉。 在这些感觉的基础上，能辨认出这是刮风、阳光，那是花朵、果实等等——知觉 原来听过的话语，看过的某些图形、物象仍“话犹在耳”、“历历在目”——记忆。想出自己从未经验过的事物——想象。凭借语言，通过分析判断事物的本质及其发生、发展的规律 ——思维。 感觉、知觉、记忆、想象、思维都是属于对客观事物的认识活动，这种心理活动在心理学上统称为认知过程。人常常会产生满意和不满意，愉快或不愉快等态度体验——情感或情绪。人能够确定目的，拟订计划，克服困难，付诸行动，最终实现目标——意志过程。 认识、情感、意志过程，统称为心理过程，这三个心理过程是相互联系、互相促进，统一在一起的。而人的心理现象中的兴趣、能力、气质和性格，又统称为个性的心理特征。(包括在普通心理学的范围)基础心理学：普通心理学 ，实验心理学 ，生理心理学 ，社会心理学 ，认知心理学 ，发展心理学 ，比较心理学应用心理学：教育心理学 ，临床心理学 ，咨询心理学 ，管理心理学 ，司法心理学 ，犯罪心理学 ，运动心理学心理学家这样工作个案研究法，调查法，自然观察法，实验法，取样 ，相关 ，因果，伦理问题第二讲 神经科学与行为所有的心理现象，同时也是生物现象。 你所有的想法、心情、冲动都是生物过程。 你用你的身体来思考、感受和行动。你通过你的身体与外界世界进行联系。神经网络：身体的信息系统由几十亿个细胞组成，这些细胞叫神经元。 了解我们的思想、行为、记忆和情绪，首先要了解神经元 神经元：神经元即神经细胞，由细胞体、树突、轴突、髓鞘和突触五部分构成。 髓鞘包裹在某些神经元的轴突外，绝缘并提高传导速度。神经冲动产生后沿细胞轴突传向另外的神经细胞要经过神经突触传递。 神经突触处信息的传递是通过化学递质和电变化两个过程完成的。神经递质：神经元之间进行信号传递的化学物质。它维持脑与身体的正常功能。 不足或过多的神经递质都会引发严重的行为障碍。神经递质通道：多巴胺的通道，5-羟色胺的通道脑脑的研究工具脑电图（EEG） 计算机断层扫描术（CAT） 核磁共振成像（MRI） 超导量子干涉仪（SQUID） 正电子发射断层扫描术（PET）脑的结构与功能脑干和丘脑小脑－脑的灵活性器官：小脑在脑干的后部，能进行非言语的学习和记忆，最主要的功能是协调随意运动边缘系统：海马结构是短时记忆的机构。杏仁核影响着攻击和恐惧。下丘脑调节内脏器官活动，影响内分泌系统。快乐中枢的发现胼胝体，视丘，下丘脑（控制体內平衡），杏仁核 （情绪），海马 （记忆）快乐中枢（下丘脑）大脑皮层：大脑外层是密集的神经细胞体，即大脑皮质或皮层。 其内部是胶质化了的神经细胞。 有大量的沟回——大脑褶皱1800cm2 大脑皮层的功能：（1）运动功能皮层运动区：位于额叶的中央前回。（2）感觉功能皮层感觉区： 视觉区（枕叶后端）； 听觉区（颞叶的颞上回） ； 躯体感觉区（顶叶的中央后回）。额叶－思维/动机/计划/性格感觉区及运动区：从身体两侧来的神经纤维，经延髓的锥体交叉向对侧传导，使大脑两半球与身体两侧成为对侧传导和对侧支配的状况。 不论感觉和运动，身体各部位在大脑皮质上的代表区域都是倒置的，即脚在上，头在下。而且身