心理健康教育第二次作业..docVIP

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心理健康教育第二次作业.

第1题?单选题 (2分)? 应对学习焦虑的第一步是要( ) A?? 找出焦虑源 B?? 正确认知焦虑 C?? 回避焦虑 D?? 放松自己 您的答案:A 参考答案:A 第2题?单选题 (2分)? 下列不属于现代远程教育特点的是( ) A?? 学习期间,师生分离,学习活动不受时空限制 B?? 共享丰富的教学资源 C?? 双向信息交流,交互性较强 D?? 学习形式单一,以教师为中心开展学习活动 您的答案:D 参考答案:D 第3题?单选题 (2分)? 下列对学习动机表述不正确的是( ) A?? 学习动机只产生于学习之前 B?? 学习动机有一定的指向性 C?? 学习动机起着维持学习的重要作用 D?? 学习中的收获可以增强学习动机 您的答案:A 参考答案:A 第4题?单选题 (2分)? 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。 A?? 复述策略 B?? 提问策略 C?? 计划策略 D?? 资源管理策略 您的答案:D 参考答案:D 第5题?单选题 (2分)? 下列哪一项不属于电大系统表彰的奖项( )。 A?? 优秀毕业生 B?? “希望的田野”奖学金 C?? 优秀员工 D?? 优秀学员 您的答案:C 参考答案:C 第6题?单选题 (2分)? 处于职业瓶颈期的人群需要用( )替代职业规划 A?? 退休规划 B?? 生涯规划 C?? 生活规划 D?? 休闲规划 您的答案:B 参考答案:B 第7题?单选题 (2分)? 下面关于健康的回答哪个是正确的( ) A?? 健康就是身体没有疾病 B?? 健康就是生理上没病,心理上亦正常 C?? 健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好 D?? 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好 您的答案:D 参考答案:D 第8题?单选题 (2分)? 动机和兴趣产生的基础是( )。 A?? 感知 B?? 实践 C?? 需要 D?? 教育 您的答案:C 参考答案:C 第9题?单选题 (2分)? 人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( )。 A?? 认知能力 B?? 操作能力 C?? 社交能力 D?? 模仿能力 您的答案:C 参考答案:C 第10题?单选题 (2分)? “塞翁失马”的故事告诉我们,无论遇到福还是祸,要调整自己的心态,要超越时间和空间去观察问题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。“塞翁失马焉知非福”的情绪调控方法是( )。 A?? 转移注意力 B?? 合理宣泄情绪 C?? 放松调节 D?? 情绪ABC 您的答案:D 参考答案:D 第11题?单选题 (2分)? 所谓( )是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。 A?? 社会支持 B?? 团结互助 C?? 放松调节 D?? 情绪控制 您的答案:A 参考答案:A 第12题?单选题 (2分)? 心理咨询的基本原则之一是( )。 A?? 替来访者做决定 B?? 有条件的尊重来访者 C?? 为来访者保密 D?? 对来访者的行为作道德判断 您的答案:C 参考答案:C 第13题?单选题 (2分)? 不属于个性心理特征的是( )。 A?? 能力 B?? 气质 C?? 性格 D?? 智商 您的答案:D 参考答案:D 第14题?单选题 (2分)? 下列描述的恋爱误区,哪一项是不正确的( ) A?? 防止“爱情至上论”,摆正事业在爱情中的位置 B?? 防止把爱情“渺小化” C?? 防止把爱情“庸俗化”,摆正金钱在爱情中的位置 D?? 防止把爱情“理想化”,用理智驾驭感情 您的答案:B 参考答案:B 第15题?单选题 (2分)? 休闲活动有两层意义:一是促进身心恢复的消遣性活动;二是( )。 A?? 精神娱乐性活动 B?? 促进身体健康的活动 C?? 促进身心发展的消遣性活动 D?? 提高学习能力的活动 您的答案:C 参考答案:C 第16题?多选题 (3分)? 下来哪几项有助于把目标引入到潜意识( ) A?? 暗示 B?? 兴趣 C?? 想象 D?? 体验 您的答案:ACD 参考答案:ACD 第17题?多选题 (3分)? 导致个体产生职业倦怠感的因素大致包括如下哪些( ) A?? 个体因素 B?? 个体特征-职业特征匹配因素 C?? 收入因素 D?? 组织环境因素 您的答案:ABD 参考答案:ABD 第18题?多选题 (3分)? 下列属于理论心理学的是( )。 A?? 普通

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