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- 2017-01-11 发布于天津
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學習日期04-04.doc
學習日期: / /05 - / /05
《記承天寺夜遊》 蘇軾
學習重點
文章體裁:抒情文
直接抒情(運用修辭手法,使用有感情色彩的詞語)
間接抒情(寓情於事、寓情於景等)
表達、抒發自己的情思、情感
字詞辨識
語文基礎知識
部首:衣部、示部
文言虛詞:「蓋」、「耳」
品德情意/文化/學習感想
第一部份 檢查預習題
圈出最接近你的表現指數:
完成指數
5 4 3 2 1 0 5 4 3 2 1 0 答對指數
教師專用
一
二
三
四
五
第二部份 學習內容
抒情文
抒情文:抒發個人思想感情的文體。由於感情是比較抽象的東西,因此作者除了直接抒情外,還可以通過借事﹑借景等手法間接抒情。
出色的抒情文,要求作者有真切的感情,不作無病呻吟;這樣,文章才能引發讀者的共鳴。
閱讀下面文章,回答問題:
根據第一段的敘述,完成下面表格:
項目 內容 (1)時間 元豐六年十月十二日,夜 (2)地點 承天寺 (3)人物 張懷民﹑蘇軾 (4)事件 在承天寺散步,欣賞月色 根據第二段的描寫,承天寺的中庭有什麼景色?
有一個清澈的池塘,水中有交錯的藻荇
月色把竹﹑柏的影子清晰地投射在地上,看去好像水中交錯的藻荇
池塘兩旁種有竹﹑柏;竹柏倒影在池中,好像藻荇一樣
月色下的池塘,清楚看見水中竹柏的倒影,和交錯的藻荇
作者在第
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