2007年江苏省高考语文备考专题“语言连贯”课件 苏教版.pptVIP

将下面五句话排好顺序填写在后面的横线上。 ①因为争论不出名堂。 ②我是川人，深知川味之奇异。 ③北京人不是说吗：“麻油拌韭菜，各人有所爱。” ④孟轲虽然说：“口有同嗜焉”，也是就一般口味而言，叫他这个山东人来尝尝四川的口味！ ⑤法国人说得好：“说到趣味，无可争论。” 解答语言连贯主观题的六个基本思考点? 一、话题的同一性 二、行文的照应性 三、格式的一致性 四、分承的对应性 五、风格的趋同性 六、事理的逻辑性 * * * 2007高考备考专题 语 言 连 贯 句容市后白中学高三语文备课组 一、话题的同一性 在连贯的语句中，前后各句的话题应当保持一致，这样才能使文章读起来顺畅；如果在表述的过程中转换了话题，语言的连贯感就会随之减弱。 该段陈述的话题（主语）为“岳飞的墓”，全段只有紧紧围绕这一话题展开，才能保证语意的贯通；而画线句的主语是“四个铁铸人像”，这就转换了全段的话题，破坏了语句的连贯性，所以应调整为“墓门两侧置四个铁铸人像”。 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，使句意连贯，重点突出。 南宋抗金名将岳飞的墓在杭州西湖畔栖霞岭，墓周围古松苍翠，石栏环卫，庄严古朴。四个铁铸人像置墓门两侧，即陷害岳飞的臭名昭著的佞臣秦桧夫妇等人。 二、行文的照应性 ?? 做语言连贯主观题，既要注意行文结构的前后照应，又要注意语意表达的前后勾连。只有这样，才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。 把下面四句话按恰当顺序填入空格处（只填序号） 凡事过犹不及， ,或变成明哲保身，或变成圆滑世故，或变成是非不分。 ①超越了这个度 ②真理超越一步就是谬误 ③值得赞许的成熟就可能走向反面 ④成熟也是有度的 答案：②④①③ ? 三、格式的一致性 ?? 在分述几个对象或同一对象的几个方面时，要注意句子或短语格式的一致性。这样，既可以增强语势，又可以加强语句的通畅性。 (参考)甲：它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地里； 乙：滋养它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪和心血。 改换画线处的句式，使文字衔接畅通，文意连贯。 然而，在我们记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方(甲)；迎着它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长，而不是春风秋露(乙)。 ? 四、分承的对应性 ?? 在几个句子中，前面提出两个、三个或更多的并列成分，后面也必须按照前面提起的次序，分别加以说明、描写或补充，使前后语句对应承接，紧密衔接。 ?? 该题画线处①描绘的是不同“水”的特点，画线处②揭示的是描绘的角度，二者都必须依照文章中已确定的对象（瀑布、深潭、琼浆）排序。通过分析，我们可以整合出“对象——特点——角度”三者的分承对应关系：瀑布——凌空飘逸——形，深潭——汪汪一碧——色，琼浆——晶莹清澈——质。据此，该题画线处①②的语序即可准确排定了。 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，使前后表述一致。 ?? 朱自清先生笔下的“水”，①有汪汪一碧的，有晶莹清澈的，有凌空飘逸的，它们是瀑布、深潭、琼浆。它们逼真地描绘出水的②色、形、质。 五、风格的趋同性 ?? 在一段连贯的语句中，前后语言的风格应当趋于同一，要平实都平实，要生动都生动，要庄重都庄重，要简约都简约，要用修辞格都用修辞格。只有这样，才能保证语脉的贯通。 ?? 这段文字的整体风格是简约古朴，而且第②④句均为对偶句。画线句夹在第②④句之间，相对而言就显得错落平白。为保持全段语言风格的趋同性，画线句应参照前一分句的结构和用词进行压缩，使之简约古朴，并与前一分句形成对仗，即“近看西北，造三间临水轩斋”。 阅读下面一段文字，删改画线的句子，使整个文段语言风格一致，前后语句音节对称匀整。 ?? ①树头红叶翩翩，疏林如画。②西风乍紧，犹听莺啼；暖日常喧，又添蛩语。③遥望东南，建几处依山楼谢；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋④笛笙盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。 六、事理的逻辑性 ?? 无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。 ?? 从事理逻辑来讲，只有“知民情”，才能“解民忧”，进而才能“带民富”；“务实求真的作风”是取得“实实在在的业绩”的前提和保证。所以，该段画线处的语序应调整为：