利用方程式进行计算..docVIP

利用化学方程式进行相关计算 学生： 年级：九 时间：9.21 13-15 课时：3 教师： 理论依据及常见题型 二、根据化学方程式计算的步骤三、根据化学方程式计算应该注意的事项 　　（1）设未知量 （ 如：设***的质量为x ）　　（2）根据题意写出并配平化学方程式　　（3）求出相关的物质的质量比；将已知量、未知量对准相关物质的化学式。　　　　 列式时，各物质的质量单位必须统一，对应关系要正确；　　（4）列出比例式，求解　　（5）简明地写出答案　 　　　严格要求化学方程式计算的书写格式，目的是培养按照化学特点进行思维的良好习惯。　　2．正确处理含杂质的反应物或生成物的计算　　由于化学方程式反映的是纯净物间的质量比，所以一定要将含杂质的反应物或生成物的质量换算成纯净物的质量再代入化学方程式进行计算，若反应物或生成的为溶液，则应计算出溶质的质量再代入化学方程式进行计算。四、根据化学方程式计算的类型　2CO2　　微粒个数比：　 2　 ∶　 1　　 ∶　　 2　　质量比：　　 2×28 ∶　32　　 ∶　　 88　（即7∶4∶11）　　体积比：　　　 2　 ∶　 1　　 ∶　　 2　 （同温、同压）　　质量守恒：56+32=88　　可以看出，化学方程式能表达出多种量的关系，这些关系都是解答有关化学方程式中的已知和未知的隐含的已知条件，这些条件都是应用计算时的“桥梁”，是整个计算题的基础和依据。　　2．不纯物的计算　　化学方程式中所表示的反应物和生成物都是指纯净物，不纯物质不能代入方程式进行计算。遇到不纯物质时，需要将不纯物质换算成纯净物的质量，才能代入方程式，按质量比进行计算。计算关系为：　　纯净物的质量=不纯物的质量×纯净物的质量分数　比如：煅烧含碳酸钙80%的石灰石100 t，生成二氧化碳多少吨？我们在计算过程中参加反应的物质应该是石灰石的主要成分CaCO3，因此它的质量应该为100 t×80%，而不是100 t。　　3．过量计算　　化学方程式计算的理论依据就是质量守恒定律。在质量守恒定律中，“参加反应的各物质的质量总和，等于反应生成的各物质的质量总和”。要着重理解“参加”两个字的含义，即没有“参加”反应的物质，就不应计算在内。在有些计算题中，给出了两种反应物的质量，求生成物，这时就必须考虑，给出的两种物质的质量是否都恰好参加了反应。这时思考的范围就应大一些。　　比如：氢气与氧气的混合气体共20 g，在密闭的容器中点燃，生成水18 g，问参加反应的氢气的质量为多少？显然生成18 g水时消耗2 g氢气和16 g氧气，而原来氢气和氧气的混合物的质量为20 g，因此必然有2 g物质没有参加反应，即有物质过量。所以如果氢气过量，则氢气的质量为4 g，如果氧气过量，则氢气的质量为2 g。　　4．多步反应的计算　　从一个化学反应中已知的质量，再进行另一个化学反应或几个化学反应的连续计算，求最后一个化学反应的量，一般称之为多步反应的计算。　　例如：计算用多少克的锌跟足量稀硫酸反应生成的氢气，能跟12.25克的氯酸钾完全分解后生成的氧气恰好完全反应生成水。本题涉及三个化学反应：　　Zn+H2SO4(稀)＝ZnSO4+H2↑ ，2KClO3　 2KCl+3O2↑，2H2+O22H2O，可以用三个化学方程式中的微粒关系，找出关系式：2KClO3～3O2～6H2～6Zn，　　即　 KClO3～3Zn，然后我们可以之间利用氯酸钾的质量来计算出所需锌的质量。　5．综合计算：比如将质量守恒定律和化学方程式的计算进行简单的综合。　　【例题解析】　　1．电解54克水能够得到标准状况下的氧气多少升（标准状况下，氧气的密度是1.429克/升）？　　【分析】此题属已知反应物的质量，求生成物的质量。再通过气体密度换算出生成气体的体积。已知水的质量，求氧气的质量，因此解题关系是通过化学方程式找到反应物水和生成物氧气间的质量关系，列比例式求解。　　解：　　（1）设未知量，设生成氧气的质量为x。　　（2）书写正确的化学方程式2H2O2H2↑ + 　O2↑　　（3）计算出有关物质之间的质量关系　　　　　　　 2H2O 2H2↑ +　 O2↑　　　　　　　 2×18　　　　　　　　32　　　　　　　 = 36　　　　　　　　 32　　（4）列比例式，求解未知量　　　　　　　 2H2O 2H2↑ +　 O2↑　　　　　　　　36　　　　　　　　　32　　　　　　　　54克　　　　　　　　x　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　x = 48克　　（5）进行质量、体积间换算　　 　　V氧气= x/1.429克/升=48克/1.429克/升=33.6升　　（6）答题