2007年高考数学必备讲义第9讲应用问题的题型与方法 新课标 人教版.docVIP

2007年高考数学必备讲义第9讲应用问题的题型与方法http://www.DearEDU.com 一.考试内容 《2004年普通高等学校招生全国统一考试数学科说明（理科、新课程版）》中指出：数学科的考试，按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，测试中学数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考查思维能力、运算能力、空间想象能力、解决实际问题的能力. 二、考试要求 “考试说明”对于“解决实际问题的能力：能阅读、理解对问题进行陈述的材料；能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括提炼、解决在相关学科、生产、生活中的数学问题，并能用数学语言正确地加以表述.对数学应用问题，要把握好提出问题所涉及的数学知识和方法的深度和广度，切合中学数学教学实际 ⑴ 根据题意，熟练地建立函数模型； ⑵ 运用函数性质、不等式等知识处理所得的函数模型. Ⅱ．几何模型 诸如航行、、、、 Ⅲ．数列模型 在经济活动中，诸如增长率、、、 中学数学各个章节中有关应用问题的内容分别是： 1．函数能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题.不等式掌握两个（不扩展到三个）正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理，并会简单的应用.平面向量三角函数理解函数y=Asin(ωx+ψ) A、ω、ψ的物理意义掌握正弦定理、余弦定理，并能初步运用它们解斜三角形，能利用计算器解