3-英语科说明.docVIP

三、英语科 （一）命题指导思想 1.命题以《普通高中英语课程标准（实验）》和《2007年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准英语科考试大纲》（待发）为依据。 2.测试考生的英语语言知识、语言技能和综合语言运用能力，侧重对综合语言运用能力的考查，尤其是对运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决实际问题的能力的考查。 3.重视语言的综合性与语境化因素，把语言知识放在各种实际的语境中考查，注重问题的真实性、情境性和应用性。对说的技能的考查坚持积极试验、分步实施的原则。 4.体现对考生文化意识、情感态度等人文素养的考查。 5.使学生能够展示个性发展和思维的多样性与开放性。 6.试题应有较高的信度、效度和必要的区分度，难度系数在0.55-0.60之间。 (二)考试能力要求 1.语言知识 1）语音 （2）语法 （3）功能 （4）话题 习惯的话题。 （5）词汇 3300个单词和400—500个习惯用语或固定搭配，运用这 2.语言技能 1）听 （1） 获取具体的、事实性信息； 2） 理解主旨和要义； 3） 对所听到内容的背景、说话者之间的关系进行简单的推断； 4） 理解说话者的意图、观点或态度。 2） 要求考生根据要求进行口头表达。考生应能： （1）用恰当的语调、语气和节奏表达个人意图和情感。 2）对一般的询问和要求做出恰当的反应； 3）根据熟悉的话题，稍做