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演示文稿1_3216906
语文乐园(二) 学海无涯,学海:知识。指学问的海洋无边无际。 学而无厌:学习不会感觉到讨厌,不觉得很烦恼。 尺有所短 寸有所长:比喻人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,没有一个人全是优点,也没有人全是缺点。 博览群书,博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。 切磋琢磨:古代把骨头加工成器物叫“切”,把象牙加工成器物叫“磋”,把玉加工成器物叫“琢”,把石头加工成器物叫“磨”。比喻互相商量研究,学习长处,纠正缺点。 豁然开朗:比喻突然领悟了一个道理。 写一写,背一背。 读万卷书,行万里路。(刘彝) 读万卷书,是指要努力读书,让自已的才识过人.行万里路,是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用. 熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。(孙洙) 只要熟读了《唐诗三百首》,不会作诗的人也能吟上几句诗。就是你读的多了, 自然一些东西也会了 。例如别人说的书读百遍其义自现见。 读书有三到,谓心到,眼到,口到。 用心思考,用眼仔细看,用口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。 (一)称谓 称谓要求顶格写上收条子人的称呼或姓名,后加冒号。 ?(二)正文 ? 正文内容要求将所要表达的意思、需对方办的事情全部写出来。内容写完后,可视具体情况写下“谢谢”、“敬礼”、“特此拜托”等礼貌性的话语,也可不写。 ?(三)落款 ? 便条的落款包括署名和写日期两项。署名写在正文右下方,署名的方式视写给的对象而定。在署名的下方还要写明具体的成文日期。 便条一:明天是妈妈35岁的生日,假如你亲手为妈妈做了生日贺卡想送给妈妈,你会写些什么呢? 妈妈: 便条二:明明生病了,今天不能上学,要向班主任王老师请假一天,他该怎么写? 我爱读书 我爱读书,毛泽东说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。” 我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理…… 有一次,我在家拿着作文大全看,边看边抄好词好句。连妈妈说什么,我也听不明白。后来,我口渴了,就到桌子上随手拿了一杯水,连看都不看就喝下去。我喝了两口,咂咂嘴,嗯?味道有点儿不对劲。等回过头来定睛一看,“啊!!!”这里面居然是中药!我连忙找到白开水漱口,感觉嘴里苦涩的滋味还没有消除。我就把在冰箱里的可乐拿出来“咕嘟咕嘟”地喝下去。不过三秒钟,这里面只剩下半瓶了。我喘着气后悔莫及,真想不到看书太投入也能酿成这样的好笑的事情。 在第一次作文课上,我写的作文《暑假里的事》,我把课外收集的好词佳句写进作文里,老师表扬我词语用得很恰当,在全班念了我的作文,还在班级群里发表了我的作文,我心里别提有多高兴了。现在我的作文写得越来越好了,这都是我读书的功劳。 我喜欢读书。读书给我带来快乐。 1.我喜欢干什么?可以用名言警句说理由。 2.通过具体事例来说说怎样喜欢。 3.总结我喜欢的原因。 1、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家?? 2、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗 3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 4、万般皆下品,唯有读书高。(孔子) 5、不动笔墨不读书。(徐特立) 6、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫? 7、学习永远不晚。——高尔基 8、书籍是培植智慧的工具。 (夸美纽斯) * 明天是你35岁生日,我亲手做了一张贺卡,祝你生日快乐。妈妈,我爱你! 儿子 游里 9月25日 晚上8点 王老师: 我今天生病了,不能去学校上学,想向老师请假一天,希望老师批准。 明明 9月25日 *
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