物理人教版必修一4.3牛顿第二定律应用课件（24张）.pptVIP

* * 高一物理 和平街一中 高一物理 和平街一中 高一物理 和平街一中 牛顿运动定律的应用 复习：牛顿三定律 第一定律（定性阐述了力和运动的关系） 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到外力迫使它改变这种状态 第二定律（阐明了力，加速度，质量三者的具体关系） 物体的加速度跟物体所受的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速的方向与合力的方向相同。 公式：F ＝ ma 第三定律 （阐明了作用力和反作用力的关系） 物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 核心：牛顿第二定律 F=ma # 把物体的受力和物体的运动情况有机 地结合起来了 # 因此它就成了联系力和运动的纽带 # 综合运用牛顿定律就可以来解决一些生活 中的实际问题。 力 运动 F＝ma 对火箭受力分析如图 G F 对火箭运动分析 上升加速阶段 v0= 0，t = 5s，s1 = 200m 例题一：火箭起飞重量约480吨，要使火箭在发射的前5秒内火箭升高了约200m，求发射时火箭的平均推力的大小。（火箭质量变化不计） 解： 上升加速阶段 v0= 0，t = 5s，s1 = 200m 解得 a = 16m/s2 根据运动学公式 例题一：火箭起飞重量约480吨，要使火箭在发射的前5秒内火箭升高了约200m，求发射时火箭的平均推力的大小。（火箭质量变化不计） F=ma+mg=480×103×16+480×103×9.8N =1.24×107N 由牛顿第二定律得 F – mg = ma 得推力大小 对火箭受力分析如图 G F a 质量为100t的机车从停车场静止出发，经225m后，速度达到54km/h，已知机车受到的阻力恒为1×104N，求：机车受到的牵引力的大小。 这类问题的已知物理量和未知的物理量有哪些共同点 ？ 火箭起飞重量约480吨，要使火箭在发射的前5秒内火箭升高了约200m，求：发射时火箭的平均推力的大小。 已知物体的运动情况，求解物体的受力情况 解决该类问题的关键除了弄清楚题意以外还要对研究对象进行哪些分析 ？ 受力分析 和 运动情况的分析 对于已知物体的运动情况，求物体的受力情况，一般思路为： 运动情况 （v，s，t） a F合＝ma 受力分析 所求的力 运动学公式 力的合成或分解 正交分解 由此 纽带计算出F合，再进一步 即：由研究对象的运动情况入手，求得它运动的加速度，然再利用牛顿第二定律去求合力，再通过受力分析，结合力的合成或分解，以及正交分解求出所需要求的力。 想到牛顿 运动 定律 练习1、一个滑雪人，质量为m＝75kg，以 v0＝2m/s的初速度沿山坡加速滑下，山坡倾角为30°，在t＝5s的时间内滑下的位移为s＝60m，求：滑雪人受到的阻力多大。 (g=10m/s2) 30° 受力分析 物体一共受到重力G，弹力N，阻力（包括摩擦力和空气阻力）f G N f 由于物体是沿着山体方向即斜面方向滑动，所以合力方向为沿斜面向下，将重力分解为垂直于斜面向下的G1和沿斜面向下的G2 G1 G2 v 30° x y 解：由运动学公式：s＝v0t＋0.5at2 得： 根据牛顿第二定律：F合＝ma，结合物 体的受力情况：F合＝G2－f，得： f＝G2－F合 ＝mg·sin30°－ma ＝75N ＝75×10× sin30°－75 ×4 答：物体受到的阻力为75N。 对于已知物体的运动情况，求物体的受力情况，一般思路为： 运动情况 （v，s，t） a F合＝ma 受力分析 所求的力 运动学公式 力的合成或分解 正交分解 由此 纽带计算出F合，再进一步 想到牛顿 运动 定律 有这样一类问题，肯定还有另外的一类问题 ？ 已知受力情况，要求确定物体的运动情况 求解思路应该如何呢 ？ 对于已知物体的受力情况，求物体的运动情况，一般思路为： 研究对象 受力分析 F合＝ma a 运动情况 （v，s，t） 受力情况 力的合成或分 解、 正交分解 求出合力 运动学公式 由此 纽带计算出 即：由研究对象的受力入手，求得它运动的加速度，然 后再利用运动学公式去求相关的运动物理量 例题二：返回舱的质量约8吨，接近地面时打开降落伞后继续下落，最后以竖直向下10m/s的速度匀速下落，在距离地面约1.2m时启动5个反推力小火箭，每个火箭的推力