秋高中数学必修1（人教A版）课件：1.1.2　集合间的基本关系.pptVIP

1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 ±2　 －2a6　 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 备课素材 备课素材 1.1.2 │ 备课素材 1.1.1 │ 备课素材 1.1.2 │ 当堂自测 当堂自测 1.1.2 │ 当堂自测 [答案] C 1.1.2 │ 当堂自测 C　 1.1.2│ 当堂自测 1.1.2 │ 当堂自测 [答案] C 1.1.2 │ 备课素材 备课素材 1．1.2　集合间的基本关系 1.1.2 │ 三维目标 三维目标 1.1.2 │ 三维目标 1.1.2 │ 重点难点 重点难点 1.1.2 │ 教学建议 教学建议 建议从学生熟悉的集合(自然数的集合、有理数的集合等)出发，通过类比实数间的大小关系引入集合间的关系，同时，结合相关内容介绍子集等概念．在安排这部分内容时，课本注重体现逻辑思考的方法，如类比等． 值得注意的问题：在集合间的关系教学中，建议重视使用维恩图，这有助于学生通过体会直观图示来理解抽象概念；随着学习的深入，集合符号越来越多，建议教学时引导学生区分一些容易混淆的关系和符号：例如“∈”与“?”的区别． 1.1.2 │ 新课导入 新课导入 1.1.2 │ 新课导入 1.1.2 │ 预习探究 预习探究 任意一个 包含 A B B?A　 A?B 1.1.2 │ 预习探究 1.1.2 │ 预习探究 1.1.2 │ 预习探究 1.1.2 │ 预习探究 1.1.2 │ 预习探究 1.1.2 │ 预习探究 1.1.2 │ 预习探究 子集 1.1.2 │ 预习探究 1.1.2 │ 备课素材 备课素材 1.1.2 │ 备课素材 1.1.2 │ 备课素材 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 解： A与B不一定相等． 1.1.2 │ 考点类析 [答案] C 1.1.2 │ 考点类析 　1　 0 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析 1.1.2 │ 考点类析