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单元3 走进化学殿堂 http://www.DearEDU.com 一、学习目标 1.学会药品取用、加热，酒精灯使用等实验操作方法 2.初步体验科学观察的过程 3.初步认识实验是学习和研究化学最常用的手段 4.初步体验科学探究过程 5.初步树立“化学实验安全”与“环境保护”意识 二、教学重点难点：让学生认识观察、实验、科学探究等学习和研究化学的方法。 三、课时：3 四、教学过程： 第一课时 ［新课引入］世界是物质的，化学主要研究物质的组成、结构、性质及变化规律。化学实验是研究物质的重要手段。同学们，你做过蜡烛燃烧这个实验吗？你仔细观察过燃烧的蜡烛吗？如果用化学的眼光去观察，你会有什么新的发现呢？ [探究活动]镁带燃烧 要求学生仔细观察，然后教师总结。 ［学生活动］蜡烛及其燃烧的探究活动 1、蜡烛燃烧时可能发生哪几种变化？ 2、你猜想蜡烛会有哪些性质？ 3、你想通过什么实验手段来证实它们？ 4、你还有哪些问题需要向老师咨询？ ［学生质疑］（可能问到的问题） 1、石蜡是一种什么物质？2、蜡烛怎么会有各种颜色？3、蜡烛是怎么制成的？4、烛芯仅是纯棉线吗？5、为什么点燃烛芯就能引燃蜡烛？6、蜡烛燃烧后越来越短是因为它都变成蜡油了吗？7、蜡烛燃烧有时冒黑烟是怎么回事？8、、蜡烛燃烧时是固体蜡燃烧还是蜡油燃烧还是有其他情况？9、蜡烛燃烧时，火焰为什么越来越高？10、吹灭蜡烛时为什