第3课山中避雨.pptVIP

学习目标： 1、了解作者。 2、学习生字生词。 自学指导 1.看课下注释了解作者. 2.初读课文,勾画出不认识不理解的词的字,然后结合课下注释并借助工具书掌握生字词. 3.读课文并归纳每段的大意。 当堂训练 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.寂寥(liáo) 嘈杂（cáo） 工尺（chǐ） B.陶冶（zhì） 里弄（lònɡ） 冗长（rǒnɡ） C.和歌（hē） 嫌贵（xián） 空蒙（ménɡ） D.裁缝（cái） 胡琴（qín） 躲雨（duǒ） 【解析】选D。A项中“工尺”的“尺”应读作“chě”。B项 中“陶冶”的“冶”应读作“yě”。C项中“和歌”的 “和”应读作“hè”。只有D项正确。 第二节 自学目标： 1、理顺文章脉络 2、了解文章大意 3、了解文章结构 自学指导 1.分段读课文，概括段落大意。 2.学生讨论，总结文章中心思想。 （1）.概括各段内容 第一段：遇雨，避雨 第二段：两种心境 第三段：借琴 第四段：拉琴唱歌 第五段：惜别 （3）主题思想 本文记叙了作者在西湖山中避雨的经历和感触，告诉我们音乐的感染力可以拉近人与人之间的距离，使彼此相处得更好，更和谐。 目 录 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 * * 第三课 山中避雨 自学检测 自学检测