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高三化学人教版必修1:知识点巩固2.2离子反应(第三课时)Word版
2.2 离子反应(第三课时)
【大成目标】 (目标解读和课堂组织2分钟)
1.掌握离子反应的应用;(重点)
2.巩固第二节离子反应的相关知识点。(难点)
【使用说明】
回顾第二节所有知识点并认真完成导学案中的各道练习题;
做题时注意总结做题方法,做到举一反三;
建议学时:一课时。
1.下列物质导电性能最差的是( D )
A.熔融的氢氧化钠 B.石墨棒
C.盐酸溶液 D.固态氯化钾
3.下列物质属于电解质的是( BC )
A.CO2 B.HCl气体 C.BaSO4 D.NaOH溶液
5.下列各组物质在溶液中的反应可用H++OH-===H2O表示的是( CD )
A.氢氧化钡和硫酸 B.氢氧化铁和盐酸
C.硝酸和氢氧化钠 D.硫酸氢钠和氢氧化钠
6.下列离子方程式正确的是( D )
A.碳酸钙和盐酸反应:+2H+====H2O+CO2↑
B.向氢氧化钡溶液中加硫酸溶液:Ba2++====BaSO4↓
C.向稀盐酸溶液中加铁:3Fe+6H+====3Fe3++3H2↑
D.向硝酸银溶液中加盐酸:Ag++Cl-====AgCl↓
7、用你所掌握的知识总结以下知识点:
与H+能发生反应的离子有:
与OH-能发生反应的离子有:
离子反应的运用
1、检验某种离子的存在
思考感悟:如何检验某溶液中是否含有Cl-?
向该溶液中加硝酸银溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成且不溶解。
课后总结检验CO32- 、SO42-的检验方法。
2、判断离子能否大量共存
小组讨论:哪些离子不能大量共存?
(1)能发生离子反应的不能共存
①结合生成难溶物质的离子不能大量共存,如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等
②结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存,如H+和CO32-、HCO3-、SO32等
③结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。
④发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待以后探讨)
(2)隐含条件的应用规律
①如无色溶液应排除有色离子:常见有色离子有:Fe2+(黄色)、Fe3+(浅绿色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫色)等离子。
②酸性则应考虑所给离子组外,还有大量的H+,如OH-、CO32-、 HCO3-、 SO32- 、 HSO3- 、 S2- 、HS- 等在酸性条件下不能大量存在。
③碱性则应考虑所给离子组外,还有大量的OH-,如H+、Cu2+、Fe3+、Al3+、Mg2+、NH4+、弱酸酸式根(HCO3-、HSO3-、HS-)等在碱性不能大量存在。
小结:
1、与H+不能大量共存的离子有:OH-、CO32-、SO32-、 S2- 、F-、ClO-、CH3COO-、PO43-、 SiO32-、HCO3-、HSO3-、HS-、HPO42-、H2PO4-等。
2、与OH-不能大量共存的离子有:H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Ag+、Zn2+、Cu2+、Fe2+、Fe3+、
HCO3-、HSO3-、HS-等。
A类
2.在下列100 mL液体中,分别加入0.05 mol NaOH晶体,溶液导电性变化较大的是(AD)
A.自来水 B.0.5 mol·L-1 盐酸
C.0.5 mol·L-1 H2SO4 D.0.5 mol·L-1 NaNO3
解析:A项中自来水导电能力很差,加入强碱后导电能力大增;B和C项原来导电能力就很强,再加入强碱,生成的盐的导电能力与酸的导电能力相同,变化不大;D项中两种均易导电的物质混合后,导电能力翻了一番。
4.对电解质的叙述正确的是(D )
A.溶于水后得到的溶液能导电的物质
B.熔融状态下能导电的物质
C.电解所得到的物质
D.在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物
7.将下列离子方程式改写成相应的化学方程式,正确的是( CD)
A.Cu2++2OH-====
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