高三化学人教版必修1:知识点巩固4.4硫酸、硝酸、和氨(第一课时)Word版.docVIP

高三化学人教版必修1:知识点巩固4.4硫酸、硝酸、和氨(第一课时)Word版.doc

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高三化学人教版必修1:知识点巩固4.4硫酸、硝酸、和氨(第一课时)Word版

4.4 硫酸、硝酸、和氨(第一课时) 【大成目标】(课中解读2分钟) 1、了解氨的物理性质,掌握氨的化学性质、铵盐的化学性质 2、学会铵离子的检验方法、学会氨气的实验室制取、收集、检验的方法。 3、通过实验的观察和分析,培养观察能力、思维能力和应用化学实验发现学习新知识的能力 【使用说明】 1、先熟读课文,然后认真阅读导学案; 2、规范书写,保证学案完成质量; 3、将氨的化学性质理解并能应用; 【导入】2004年4月20日上午10时,杭州市一制冷车间发生氨气泄露事故,整个厂区是白茫茫一片,寒气逼人,方圆数百米,空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味,进入厂区呼吸都感到困难…… 1、为什么厂区内会寒气逼人? 2、从本则报道中你能总结出氨气的哪些性质? 3、如何吸收泄露而弥漫在空气中的氨气? 喷泉实验现象及原因: 讨论:水不能充满整个烧瓶,原因可能有哪些? 实验注意事项: 思考:CO2 溶于水是1:2能否用水作为吸收剂完成喷泉实验?如果用NaOH溶液能否完成? 下列气体和溶液组合能进行喷泉实验吗?若能,水面能上升到满吗?为什么?你能从中得到什么规律? 气体 HCl CO2 CO2 NO2 Cl2 NH3 液体 H2O H2O KOH KOH NaOH HCl 能否 氨水呈弱碱性原因 : 氨水成份:分子: 离子: 液氨与氨水的比较 液氨 氨水 物质成分 粒子种类 主要性质 存在条件 一、氨的化学性质探究 与水反应:NH3+H2O— 【】【】NH3+HCl— NH3+HNO3— NH3+H2SO4— (3) 盐+NH3·H2O——碱+盐(两者发生复分解反应): 例:NH3·H2O+MgCl2==== NH3·H2O+Al2(SO4)==== (2)铵盐受热易分解 NH4Cl ==== NH3↑ + HCl↑ (NH3 +HC l= NH4Cl) (4) 还原性 与氧气反应:4NH3+5O2===4NO+6H2O 放热反应(催化氧化,用于制硝酸) 阅读课文P99页思考下列问题: 1、用上什么试剂制备氨气?如何选择实验装置?[] 2、用什么方法收集NH3? 4、NH3的实验室制法 原理: 试剂: 收集方法: 检验方法: 根据氨的性质,我们可以归纳出氨的哪些用途呢? 5.归纳氨的用途 、 、 、 1:氨气可以做喷泉实验,这是利用 ( ) A、易液化 B、比空气轻 C、极易溶于水 D、与水起反应 2:下列离子方程式错误的是 ( ) A、氨气通入稀硫酸 NH3+H+=NH4+ B、稀烧碱溶液和氯化铵溶液混合 NH4++OH-=NH3·H2O C、碳酸氢氨和浓烧碱溶液混合 NH4++OH-=NH3↑+H2O D、Cl2和水反应 Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- 3:可以在实验室制取氨气的方法是 ( ) A、在浓氨水中加固体NaOH B、混合NH4Cl溶液和NaOH溶液 C、加热分解NH4Cl晶体 D、加热消石灰和NH4Cl的固体混合物 4:下列实验操作中所用仪器一般要求干燥的是 ( ) 配置一定物质的量浓度的溶液时所用的容量瓶 用氯化铵和熟石灰混合时所用的试管 用氯化钠和浓硫酸反应制氯化氢的烧瓶 做喷泉实验用来收集氨气的烧瓶 5:下列反应中,NH3既显还原性,又显碱性的是 ( ) A、3Mg+N2 Mg3N2 B、2NH3=3H2+N2 C、3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O D、8NH3+3Cl26NH4Cl+N2 6:实验室制取氨气通常用的药品是 ,化学方程式 收集氨气的试管口处放一团棉花

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