巧转化妙求解 梯形中的转化思想.docVIP

巧转化妙求解 梯形中的转化思想 “转化”方法是研究和解决数学问题的一种有效的思考方法，是运用事物之间互相联系的观点，把未知变为已知，把复杂变为简单的思维方法。《数学课程标准》中指出：数学学习应当使学生“形成解决问题的一些策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神”。因此，我们在数学教学中，渗透数学转化思想，有意识地培养学生学会用“转化”思想解决问题，从而提高数学能力。转化思想且∠BOC=120°，BD=6，求：梯形ABCD的面积； 解法1：如图1，过点A、D分别作AE⊥BC，DF⊥BC，垂足分别为E、F，思维的层次如下： ①易证明四边形AEFD是矩形，从而得到：AD=EF； ②易证Rt△AEC≌Rt△DFB，且∠BOC=120°，从而得到： ∠OBC=∠OCB=30°，故AE=DF=3； ③在Rt△DFB、Rt△AEC中，根据勾股定理，可得：BF=CE=3； ④根据公式得： 例2、如图2，在梯形ABCD中，AD//BC，对角线AC⊥BD，且AC=12，BD=9，则此梯形的 中位线长是C A． B． C． D． 解：如图3、过点D作DE∥AC，交BC的延长线于点 E， ∵AD//BC，∴四边形ACED是平行四边形， ∴AD=CE，∴AC=DE=12， ∴∠BOC=∠BDE=9