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班主任基本功大赛笔试 2012无锡市政治教师基本功大赛笔试试题 无锡市思想品德教师基本功大赛第一轮竞赛试题（闭 卷）学校 姓名 得分一、客观题（填空或选择）25分1、《思想品德课程标准》修订稿明确指出了在初中阶段开设思想品德课程的目的：促进初中生 道德品质 、 健康心理 、法律意识 和 公民意识 的进一步发展，形… 唐军勇因与陈丁志、任丽静买卖合同纠纷一案一审民事判决书_______________________________________________________________________________________（2011）濮民初字第… ? 东财《金融企业财务分析》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100单选题 多选题 一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。） 得分：60V 1. 资产应为企业拥有或者控制的( B)A. 收入B. 资源C. 费用D… 无锡市思想品德教师基本功大赛第一轮竞赛试题 （闭 卷） 学校 姓名 得分 一、客观题（填空或选择）25分 1、《思想品德课程标准》修订稿明确指出了在初中阶段开设思想品德课程的目的：促进初中生 道德品质 、 健康心理 、法律意识 和 公民意识 的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。 4 2、思想品德课程的性质为：本课程是以 初中生生活 为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门 综合性 的必修课程。 2 3、帮助学生过积极健康的生活，做 合格公民 是初中思想品德课程的核心。坚持正确价值观念的引导与学生 独立思考 、 积极实践 相统一是课程的基本原则。 3 4、初中思想品德课程以 社会主义核心价值体系 为指导，旨在促进初中生正确 思想观念 和良好道德品质的形成与发展，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民奠定基础。2 5、我市某中学思想品德老师在上《换个眼光看老师》一课时，把任教该班的科任教师、班主任请到课堂，共同讨论师生之间的关系问题，课堂上老师和同学坦诚交流，收到了良好的效果。这位老师的做法，突出体现的是《思想品德》课程的 特点。 B 2分 A.思想性 B. 实践性 C.人文性 D. 综合性 6、《思想品德课程标准》对本课程的分类目标的表述是 C 2分 A.知识目标 能力目标 觉悟目标 B.知识 能力 情感、态度、价值观 C. 情感、态度、价值观 能力 知识 D. 知识与技能 过程与方法 觉悟 7、某老师在思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”，以“宣传法律知识，增强法制观念”为宗旨，由学生自己“搜集一段材料，明确一个观点，构思一篇演讲稿”，最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为 C 2分 A.情绪调节教学法 B.探究性学习法 C.自主学习教学法 D.合作性学习法 8、在课程资源的开发与利用上，新课程主张建立融合、开放、发展的课程观，鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。下列选项中，可以成为思想品德课程资源的有 D 2分 各类教育软件 红色旅游地 机关、企业、事业单位 学生与家庭成员 自然景观 A. B.①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤ 9、在学生成长的道路上，挫折是在所难免的，战胜挫折需要意志力。下列四组选项中完全属于意志品质的具体表现的是 A 2分 A.能独立做出决定，面对复杂情况能迅速做出判断 B.喜欢独处，其行为不受外界的影响，不怕困难，不达目的不罢休 C.爱好广泛时常转换目标，豁达开朗，面对困难坦然处之 D.待人谦逊宽容，在逆境中增长才干 10．改革开放以来，我国在基本经济制度方面的最大变化是 D 2分 A. 大力发展非公有制经济 B. 消灭剥削，确立了社会主义公有制 C. 建立了联产承包责任制 D. 确立了公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度 11、改革开放以来，我国能取得如此巨大的变化，其根本原因是我们逐步认识到了社会主义的本质是 B 2分 人民当家作主 解放生产力，发展生产力 消灭剥削，消除两极分化 坚持以人为本的科学发展观 实现共同富裕 实现民族平等、团结和共同繁荣 A. B.②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③ 二、简答题：15分 1．“德育要