第一章 第五节一元二次不等式解法一教案示例 人教版.docVIP

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  • 2017-01-11 发布于天津
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第一章 第五节一元二次不等式解法一教案示例 人教版.doc

第一章 第五节一元二次不等式解法一教案示例 http://www.DearEDU.com ●课 题 §1.5.1 一元二次不等式解法(一) ●教学目标 (一)教学知识点 1.一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系. 2.一元二次不等式的解法. (二)能力训练要求 1.通过由图象找解集的方法提高学生逻辑思维能力,渗透数形结合思想. 2.提高运算(变形)能力. (三)德育渗透目标 渗透由具体到抽象思想. ●教学重点 一元二次不等式解法 ●教学难点 一元二次不等式、一元二次方程、二次函数之间关系. 数形结合思想渗透. ●教学方法 发现式教学法 通过“三个二次”关系的寻求,得到一元二次不等式的解. ●教具准备 幻灯片五张 第一张:(记作§1.5.1 A) y=2x-7其部分对应值表 x 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 y -3 -2 -1 0 1 2 3 图象: 填表:(学生完成) 当x=3.5时,y=0,得2x-7=0 当x<3.5时,y<0,得2x-7<0 当x>3.5时,y>0,得2x-7>0 第二张:(记作§1.5.1 B) 一般地,设直线y=ax+b与x轴的交点是(x0,0),就有如下结果: 一元一次方程 ax+b=0的解集是{x|x=x0} 一元一次不等式 ax+b>0(<0=解集 (1)当a>0时,一元一次不等式ax+b>0的解集是{x|x>

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