第五单元 第十七课陈情表 人教版.docVIP

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  • 2017-01-11 发布于天津
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第五单元 第十七课陈情表 http://www.DearEDU.com 教学目标:? 1.熟读全文,掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式;? 2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;? 3.深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。? 教学重点:?重要的古汉语语词知识? 教学难点:?理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情? 教学方法:作为教读课,选择串讲的方式,突出朗读,以期能做到既落实知识,又能体会文章之美。课时安排为两课时。要重点做好预习工作。 教学步骤: 一、以苏轼的评论导入 读《出师表》不下泪者,其人必不忠; 读《陈情表》不下泪者,其人必不孝; 读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友 二、预习检测 1、下列红色字注音完全正确的一项(   ) A、臣以险衅(xìn)  夙遭闵(mǐn)凶  终鲜(xiǎn)兄弟  常在床蓐(rù) B、猥(wěi)以微贱  责臣逋(bǔ)慢   犹蒙衿(jīn)育   宠命优渥(wò) C、岂敢盘桓(huán)  有所希冀(yì) 日薄(bó)西山   除臣洗(xiǎn)马 D、逮(dǎi)奉圣朝  过蒙拔擢(zhuó)  门衰祚(zuò)薄   更(gēng)相为命 分析:B责臣逋(bū)慢, C有所希冀(jì),D逮(dài)奉圣朝。 2、下列说法,不完全正确的一项是( ) A、

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