高中同步创新课堂政治优化方案人教版必修1课件：第二单元第五课第二框.pptVIP

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 行为主体 措施 国家 (1)从根本上说，要大力发展生产力，促进经济发展，提供更多的就业岗位，这是解决就业问题的根本途径。 (2)实施就业优先战略和积极的就业政策，坚持劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。 (3)完善扶持创业的优惠政策，形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业的新机制。 (4)完善社会保障制度，为深化改革和扩大就业提供保障 行为主体 措施 企业 应遵守法律法规，诚实守信，积极承担社会责任，维护劳动者的合法权益，建立和谐的劳动关系 劳动者 应树立正确的就业观，坚持自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；努力学习，提高技能和素质，积极主动地适应劳动力市场的需要；发扬创业精神，实现自主创业 [答案]　B [答案]　C 特点 要求 自主 择业观 发挥个人聪明才智，调动生产积极性、创造性 根据个人条件自主择业 竞争 就业观 经济发展、科技发展对劳动者素质的要求提高 努力学习，提高技能和素质 特点 要求 职业 平等观 职业是平等的，没有高低贵贱之分 各行各业就业，脚踏实地，爱岗敬业 多种方式 就业观 现代市场经济和信息技术的不断发展促进就业形式多样化 灵活选择，多种方式就业 第二框　新时代的劳动者 第二单元　生产、劳动与经营 情景导入 [学习导航] 第二单元　生产、劳动与经营 情景导入 第二单元　生产、劳动与经营 学习目标 第二单元　生产、劳动与经营 脑力 体力 辛勤劳动 好逸恶劳 知识 人才 源泉 分工 地位 民生之本 劳动力 生产资料 社会价值 优先战略 积极 市场 促进 自主择业观 职业平等观 社会主义制度 劳动法 主人翁 创造性 劳动报酬 职业技能培训 保险 福利 劳动争议 互为前提 重要保证