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高中同步创新课堂生物优化方案人教版必修1习题:第四章第1节知能演练轻巧夺冠Word版含答案[www.ks5u.com高考]
[随堂检测]
1.如右图中的渗透装置,开始时的液面高度为a,停止上升时的高度为b,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出,则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是下图中的( )
解析:选B。由于单位体积的蔗糖溶液中水分子的数量要少于单位体积的清水中水分子的数量,所以导致蔗糖溶液中的液面上升。当用吸管吸走了蔗糖溶液后,蔗糖分子数量减少,造成蔗糖溶液浓度下降,则蔗糖溶液和清水之间的浓度差逐渐变小,ab段液柱产生的压强(即a、b液面间的高度差)随着吸出蔗糖溶液次数的增加而减小。
2.(2016·重庆高一检测)将下列细胞置于蒸馏水中,不会破裂的是( )
A.红细胞 B.洋葱表皮细胞
C.肌肉细胞 D.口腔上皮细胞
解析:选B。红细胞、肌肉细胞和口腔上皮细胞都是动物细胞,没有细胞壁,置于蒸馏水中都会吸水破裂;洋葱表皮细胞是高等植物细胞,有细胞壁,置于蒸馏水中不会破裂。
3.(2016·杭州高一检测)紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图示是( )
答案:C
4.将大小相同的马铃薯去皮之后,分别置入不同浓度的蔗糖溶液,数小时后取出称其重量,增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系,如下图。据图判断,马铃薯细胞液浓度与下列哪项最为接近( )
A.0.4 B.0.8
C.1.0 D.1.6
解析:选C。马铃薯块茎细胞在蔗糖浓度为0.4、0.8的溶液中吸水,重量增加。在蔗糖浓度为1.2、1. 6、2.0的溶液中失水,重量减轻,故马铃薯块茎细胞的细胞液浓度在0.8~1.2之间,故C正确。
5.某校研究性学习小组利用如下实验材料做相关实验,请分析回答:
(1)用上述材料进行质壁分离实验,应选择的最佳实验材料是________(填序号)。
(2)在观察质壁分离实验中,将取自同一材料同一区域的三个细胞分别放在A、B、C三种不同浓度的蔗糖溶液中,实验结果分别如下图1、2、3所示,这三种蔗糖溶液的浓度由大到小依次是________>________>________。(用字母表示)
(3)将图3细胞放入________中,细胞能由图3恢复成图1的状态,此过程称为________________________________________________________________________。
解析:(1)紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞具有大液泡,在较高浓度的外界溶液中可以发生质壁分离,紫色液泡便于观察。(2)当蔗糖溶液浓度高于细胞液浓度时,细胞渗透失水,会导致质壁分离,而且蔗糖溶液浓度越高,细胞失水越多,质壁分离越明显;当蔗糖溶液浓度小于或等于细胞液浓度时,细胞不会发生质壁分离。据图可知,蔗糖溶液浓度的大小关系是C>B>A。(3)发生质壁分离的活细胞放入清水中后,细胞会发生渗透吸水,最终完成质壁分离复原。
答案:(1)① (2)C B A (3)清水 质壁分离复原
[课时作业]
1.图1表示两种物质扩散的图解,图2是为了验证图1物质扩散成立的实验装置,实验结果应是( )
A.甲中水柱a将持续上升
B.甲中水柱a将先上升后下降
C.乙中水柱b上升到一定高度后维持不变
D.乙中水柱b将先上升后下降最后稳定不变
解析:选D。由于甲中的淀粉不能透过半透膜,所以甲中的液面高度先上升,达到一定高度后保持不变;乙装置漏斗中葡萄糖溶液浓度大,导致液面上升,由于葡萄糖分子能够通过半透膜,导致半透膜两侧浓度差降低,所以漏斗中液面又会降低,最后两液面相平。
2. (2016·吉林市磐石一中高一期末)如图甲烧杯中是5%的淀粉液,图乙烧杯中是5%葡萄糖液,将装有蒸馏水的透析袋分别放入图甲、乙烧杯中(水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜)放置一小时后( )
A.图甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度不变
B.图乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低
C.图甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色
D.图乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后即呈砖红色
解析:选B。图甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度大于透析袋内蒸馏水的浓度,由于淀粉不可以通过透析袋,所以水分子从透析袋出来进入烧杯,导致透析袋外的淀粉液浓度降低,A错误;图乙烧杯中透析袋外的葡萄糖可以进入透析袋,而透析袋内的水分子可以出来进入烧杯,所以烧杯中水分子增多,葡萄糖分子减少,所以图乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低,B正确;由于淀粉不可以通过透析袋,所以图甲烧杯中透析袋内没有淀粉,加入碘液后不会出现蓝色,C错误;图乙烧杯中葡萄糖可以进入透析袋,葡萄糖是还原糖,所以图乙烧杯加入斐林试剂后需加热才可以变成砖红色,D错误。
3.质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指( )
A.细胞质、细胞壁 B.原生质层、细胞壁
C.细胞质基质、细胞壁 D.原生质、细胞壁
答案:B
4
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